在下列物質(zhì)中,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸(各一個)通過縮合而形成一條肽鏈,則此多肽分子中的羧基數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( 。
      
    

   
   
A、1 個 4個
B、2 個  3個
C、3 個  4個
D、2個   4 個
考點:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是:至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),并且這一個氨基和羧基連在同一個碳原子上,根據(jù)這一特點判斷:①③④⑥有一個氨基一個羧基,并且連在同一個碳原子上,屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸.
解答: 解:由圖可知,①③④⑥是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,其中③的R基中有羧基,形成一條多肽鏈是至少有一個羧基和一個氨基,所以多肽中羧基是2,4個氨基酸脫水縮合時脫去水分子數(shù)為4-1=3.
故選:B.
點評:本題考查氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和脫水縮合過程,解題的關(guān)鍵是掌握氨基酸結(jié)構(gòu)通式并能準確判斷組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米的甜味和非甜味為一對相對性狀.有人將純合甜味和純合非甜味玉米間行種植,如圖1所示,且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等,請回答以下問題:

(1)請通過分析各行玉米的種子性狀,判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系:
①若A、C行的植株種子是
 
,B、D行的植株種子是
 
,則甜味是顯性.
②若A、C行的植株種子是
 
,B、D行的植株種子是
 
,則非甜味是顯性.
(2)若非甜味是顯性,現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體(F1)進行隨機交配,則所得種子的甜味與非甜味比例是
 

(3)玉米的長節(jié)(G)對短節(jié)(g)是顯性,胚乳的紫色(E)對白色(e)是顯性,現(xiàn)將某兩植株雜交,子代性狀類型及數(shù)量統(tǒng)計如圖2,請回答有關(guān)問題.
①親本的基因型分別為
 

②將F1中的長節(jié)紫色植株與短節(jié)白色植株雜交,則后代長節(jié)紫色植株的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種生物的分類圖,關(guān)于①②③④四類生物各自共同特征的敘述正確的是(  )
A、①中兩個生物都沒有細胞結(jié)構(gòu)
B、②中生物遺傳物質(zhì)主要是DNA
C、③中生物都沒有核膜
D、④中生物都是自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內(nèi)的核糖主要分布在( 。
A、細胞核B、細胞質(zhì)
C、細胞膜D、細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實驗相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)
B、可用顯微鏡觀察植物根尖分生區(qū)細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C、檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
D、在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列符合細胞學說的說法是( 。
A、細胞是個有機體,一切生物都是由細胞發(fā)育而來
B、細胞中只有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核(擬核),沒有其他物質(zhì)
C、細胞學說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D、細胞是一個完全獨立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,在某雜交試驗中,后代有50%的矮莖,則其親本的遺傳因子組成是( 。
A、DD×dd
B、DD×Dd
C、Dd×Dd
D、Dd×dd

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科目:高中生物 來源: 題型:

分離定律的實質(zhì)是( 。
A、F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離
B、F2性狀分離比是3:1
C、成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離
D、測交后代性狀分離比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖.請分析回答:

(1)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是
 
(多選).
A.使廢物資源化                       B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量,有利于環(huán)境保護
C.抵抗力穩(wěn)定性低于森林生態(tài)系統(tǒng)         D.實現(xiàn)了能量和物質(zhì)的循環(huán)
(2)細菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分可能屬于
 
.在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前,在炎熱的夏天,魚塘水體會變綠、發(fā)臭.從生物因素分析,水變綠的原因是
 
,發(fā)臭的原因是厭氧微生物分解有機質(zhì)為不徹底的氧化產(chǎn)物.
(3)圖2表示在一定時間內(nèi),農(nóng)田中某一地段東亞飛蝗數(shù)量的變化,在圖中B點時,該種群的年齡組成屬于
 
型.如果該農(nóng)田中食蟲鳥數(shù)量增加,則東亞飛蝗種群的K值將
 

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