A. | 細(xì)胞呼吸 | B. | 光合作用 | C. | 燃燒作用 | D. | 化能合成作用 |
分析 碳循環(huán):碳在無機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在;碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機(jī)物的形式存在,并通過生物鏈在生物群落中傳遞;碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行.
解答 解:A、細(xì)胞呼吸是碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的方式,A錯誤;
B、在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,碳元素以二氧化碳的形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過綠色植物的光合作用合成有機(jī)物,使碳元素進(jìn)入到生物群落中,B正確;
C、大氣中二氧化碳的來源有呼吸作用、分解作用、化石燃料的燃燒,C錯誤;
D、在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,硝化細(xì)菌等或化能合成作用,合成有機(jī)物,使碳元素進(jìn)入到生物群落中,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 源于原核生物的目的基因不可導(dǎo)入真核生物 | |
B. | 用質(zhì)粒作為載體是由于所有生物都含有質(zhì)粒 | |
C. | DNA連接酶的作用是催化堿基對之間氫鍵的連接 | |
D. | 運(yùn)用載體進(jìn)行轉(zhuǎn)化是基因工程中廣泛應(yīng)用的轉(zhuǎn)化方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸速率加快 | |
B. | 細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性降低,使得色素沉積 | |
C. | 細(xì)胞膜通透性不改變 | |
D. | 紫外線照射引起 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 受精時,精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起 | |
B. | 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方 | |
C. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 | |
D. | 受精作用和減數(shù)分裂對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定具有重要意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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