11．小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是（　　）
A．葉綠體和線(xiàn)粒體都有雙層膜B．許多核糖體在細(xì)胞核附近
C．高爾基體膜與核膜相連D．液泡是最大的細(xì)胞器

分析 線(xiàn)粒體和葉綠體都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；核糖體是顆粒狀結(jié)構(gòu)，有的存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與細(xì)胞核相連，外與細(xì)胞膜相連，有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線(xiàn)粒體相連，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是膜面積最大的細(xì)胞器；液泡是最大的細(xì)胞器．

解答 解：A、線(xiàn)粒體、葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，A正確；
B、許多核糖體分布在細(xì)胞核附近，B正確；
C、與核膜直接相連的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是液泡，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并比較掌握不同細(xì)胞器的特點(diǎn)，認(rèn)同是我的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相互的生物學(xué)觀點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖分別表示某種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)和種群增長(zhǎng)速率曲線(xiàn)，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)
B．當(dāng)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí)，該種群數(shù)量將達(dá)到最大值
C．甲圖中C點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn)，AC段可看成是“J”型增長(zhǎng)
D．根據(jù)“J”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt，知種群呈“J”型增長(zhǎng)時(shí)其增長(zhǎng)率不能用圖乙表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于下列四幅圖的敘述中，正確的是（　�。�
A．甲圖中共有5種核苷酸
B．乙圖是化合物，含三個(gè)磷酸分子、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤，兩個(gè)高能磷酸鍵
C．含有丙物質(zhì)的細(xì)胞器不一定含有磷脂，丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D．小鼠體細(xì)胞內(nèi)含有的化合物丁，是動(dòng)物體的主要貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3h取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖．（正常人血糖為3～9mmol/L）下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快，其主要原因是大量糖類(lèi)消化水解成葡萄糖后被快速吸收
B．胰島素屬于內(nèi)環(huán)境的成分，胰島素由胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C．高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸等物質(zhì)能促進(jìn)胰島素的分泌
D．若餐后1 h取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能是：A=B=C

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示為葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2和CaCO3
B．將糨糊狀的研磨液倒入漏斗②中，漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布
C．③畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)的要求是細(xì)、齊、直
D．④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素b，擴(kuò)散速度最快的是葉黃素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．不同種類(lèi)的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是（　　）
A．若只釋放CO2，不消耗O2，則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2，則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡
C．若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖．對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲與丙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和甲狀腺
B．a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C．乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)
D．由圖可見(jiàn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過(guò)程．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程需要載體協(xié)助
B．a、c處產(chǎn)生的動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
C．興奮在b處的傳遞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
D．抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放可以達(dá)到麻醉目的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分）下圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體基因示意圖和配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）依據(jù)圖乙，寫(xiě)出該種生物細(xì)胞分裂時(shí)，核內(nèi)DNA數(shù)目的變化規(guī)律：____________________________。

（2）圖甲所示細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)___________________，該細(xì)胞中含同源染色體為_(kāi)____對(duì)。若1號(hào)染色體表示X染色體，則2號(hào)和4號(hào)染色體分別叫做_______________。

（3）孟德?tīng)柕倪z傳定律是通過(guò)減數(shù)第一次分裂 期的同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（4）圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中，______________表示基因b與b的分開(kāi)時(shí)期。

（5）請(qǐng)繪出與圖甲的發(fā)生相對(duì)應(yīng)的配子示意圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案