下列對人體細胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、在線粒體中形成ATP時，一定同時伴隨著氧氣的消耗
B、呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成ATP
C、ATP主要在線粒體中產(chǎn)生
D、細胞內(nèi)儲存有大量ATP，以供生命活動的需要
考點：細胞呼吸的過程和意義,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：ATP三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其中A表示腺苷，T表示其數(shù)量為三個，P表示磷酸基團，即一個腺苷上連接三個磷酸基團．其結(jié)構(gòu)簡式是：A-P～P～P，其相鄰的兩個磷酸基之間的化學鍵非�；钴S，水解時可釋放約30.54kJ/mol的能量，因此稱為高能磷酸鍵，用“～”表示．在細胞的生命活動中，ATP遠離A的一個高能磷酸鍵易斷裂，釋放出一個磷酸和能量后成為腺苷二磷酸（ADP）．
解答： 解：A、有氧呼吸有3步，第二、三步在線粒體．其中第二步反應為丙酮酸轉(zhuǎn)化為[H]產(chǎn)生ATP，但不消耗氧氣，A錯誤；
B、呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，B錯誤；
C、ATP主要在線粒體中產(chǎn)生，C正確；
D、ATP不能大量存在于細胞中．ATP靠與ADP間發(fā)生迅速的轉(zhuǎn)化，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生對ATP知識的掌握情況，能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大．將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中，就可以利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白．大致過程如圖：

（1）①過程采集的精子要進行
 
處理，該過程自然狀態(tài)下是在
 
 （場所）中完成的；②過程得到的卵母細胞，一般要培養(yǎng)到
 
階段才能進行體外受精．
（2）要使人的血清白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中選擇性'表達，則③過程中要在目的基因前接上
 
 （調(diào)控組件）．一般情況下，將基因表達載體通過
 
技術(shù)導入牛的受精卵．
（3）⑤過程稱
 
作技術(shù)．培養(yǎng)過程中不僅要加入氧氣維持細胞呼吸，還要提供
 
以維持PH．
（4）當早期胚胎發(fā)育到
 
階段時，將胚胎移入受體（代孕）母牛子宮內(nèi)，受體母牛還需用激素進行
 
處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

興奮劑是國際體育界對所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用興奮劑有雄性激素及其衍生物、促紅細胞生成素（EPO）等．EPO作為一種糖蛋白激素，能夠刺激骨髓造血功能，機理如圖1所示，圖2是人體細胞模式圖．請回答下列相關(guān)問題：

（1）雄性激素及其衍生物類興奮劑的化學本質(zhì)是
 
，男性運動員長期服用此類興奮劑會使血液中雄性激素含量過高，從而
 
下丘腦和垂體的活動，導致相關(guān)激素（如促性腺激素等）的分泌量
 
，進而引起自身雄激素分泌異常，嚴重時甚至會導致性腺萎縮．
（2）與促紅細胞生成素（EPO）合成和分泌有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有
 
（用圖2中的數(shù)字表示），EPO的受體是一種膜蛋白，負責合成EPO受體的非膜性細胞器是
 
（用圖2中的數(shù)字表示）
（3）由圖1可知，促紅細胞生成素（EPO）能夠增強骨髓造血干細胞的活動，從而增加血液中紅細胞的數(shù)量，促進機體細胞進行
 
呼吸提供能量．運動員長期注射EPO會使機體血液中血漿比例相對減小，從而影響內(nèi)環(huán)境的
 
．
（4）興奮劑的檢測有尿樣檢測和血液檢查兩種取樣方式，對EPO的檢測適用于
 
檢查．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)黃曲霉素致癌作用及癌變細胞的敘述中，錯誤的是（　　）
A、黃曲霉素屬于化學致癌因子
B、黃曲霉素可使一些正�；蛲蛔�?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/span>
C、癌細胞中糖蛋白減少
D、癌細胞中的核糖體、線粒體含量相對較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為種群增長的“J”和“S”型曲線數(shù)學模型，結(jié)合所學的有關(guān)知識分析下列敘述，正確的一項是（　�。�
A、只要環(huán)境中的食物和空間條件充足，種群就按“J”型曲線增長
B、從模型建構(gòu)來看，可以將“S”型曲線的開始階段視為“J”型增長
C、“J”型曲線增長種群隨密度增大種內(nèi)競爭增強
D、種群的“S”型曲線增長受種群自身密度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達，細胞數(shù)量、種類均增多
B、在生物的一生中，細胞分裂只發(fā)生在胚胎期和生長發(fā)育期
C、癌細胞能持續(xù)分裂盡管彼此緊密相接
D、細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是縮手反射的反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是（　　）
A、效應器5是指上肢的肌肉組織
B、興奮在反射弧中只能單方向傳遞
C、3處神經(jīng)元的活動可受到大腦皮層控制
D、神經(jīng)遞質(zhì)能作用于下一個神經(jīng)元或上肢肌肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞核內(nèi)的染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述，錯誤的是（　　）
A、染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子
B、基因是具有遺傳效應的DNA片段
C、基因和染色體行為存在著平行關(guān)系
D、三者都是生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表是食用食鹽包裝上的部分說明，下列說法正確的是（　�。�
配料精鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量35±15mg/kg
儲存方法密封、避光、防潮
食用方法烹飪時，待食品熟后加入碘鹽
A、高溫會導致碘的損失
B、碘酸鉀可氧化氯化鈉
C、可用淀粉檢查碘鹽中的碘酸鉀
D、每人都要食用碘鹽

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