下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動都以局部電流的形式傳導
B、激素和酶都具有高效性，在細胞外也能發(fā)揮作用
C、激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞
D、血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細胞都是記憶細胞
考點：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導,動物激素的調(diào)節(jié),人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號，速度快；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號，存在時間上的延擱，速度較慢．激素和酶都具有高效性，酶在細胞外也能發(fā)揮作用，但激素不能．有的激素不具有特異性，有的激素具有特異性；抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞．血液中未參與免疫反應(yīng)的還有未致敏的B淋巴細胞和T淋巴細胞等．
解答： 解：A、神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動都以局部電流的形式傳導，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號，A正確；
B、激素和酶都具有高效性，酶在細胞外也能發(fā)揮作用，激素只能依靠細胞發(fā)揮作用，B錯誤；
C、抗體具有特異性，能作用于特定的靶細胞，但有的抗原不是細胞；有的激素如甲狀腺激素，能作用于全身細胞，C錯誤；
D、血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細胞還有未致敏的B淋巴細胞和T淋巴細胞等，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于果蠅唾液腺染色體觀察實驗的原理或操作的敘述正確的是（　　）
A、果蠅的生理鹽水濃度為0.4%NaCl
B、唾液腺染色體的單個著絲點上連有多條染色單體
C、實驗中使用鹽酸的目的是溶解細胞膜
D、壓片的目的是為了使細胞單層排列，便于觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是（　�。�
A、在植物體內(nèi)細胞分裂素等激素的合成受基因組控制；頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B、單側(cè)光條件下能影響胚芽鞘尖端橫向運輸；生長素的極性運輸與單側(cè)光照及重力刺激無關(guān)
C、蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量；草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)
D、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

炭疽桿菌之所以能引起美國人的恐慌，主要原因之一是能產(chǎn)生兩種成分的蛋白質(zhì)內(nèi)毒素．有的科學家將該菌的大型DNA分子破壞，該菌仍然能產(chǎn)生內(nèi)毒素．請分析推斷，應(yīng)該再破壞該菌的什么結(jié)構(gòu)，才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素（　　）
A、核糖體B、細胞核
C、質(zhì)粒D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示某弧島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量變化，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A、種群①為捕食者，種群②為被捕食者
B、種群①的營養(yǎng)級比種群②營養(yǎng)級高
C、種群②所含的能量比種群①所含的能量高
D、種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列遺傳系譜圖中，能夠排除伴性遺傳的是（　�。�
A、①B、④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗均涉及裝片制作和顯微觀察，其中實驗步驟錯誤的是（　�。�
A、脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布：水解→沖洗→染色→制片→觀察
C、觀察質(zhì)壁分離：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D、觀察葉綠體形態(tài)分布：取黑藻小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．通常所說的生物多樣性不包括（　�。�
A、細胞結(jié)構(gòu)的多樣性
B、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C、物種的多樣性
D、基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

家蠶主要以桑葉為食，一個世代中要經(jīng)歷卵（蠶蛾交配后產(chǎn)下的受精卵）、幼蟲（蠶）、蛹（蠶吐絲成繭變成蛹）、成蟲（蠶蛾）四個發(fā)育階段．請回答下列問題：
（1）某科研小組為提高桑葉產(chǎn)量，通過下列育種過程培育出了具有產(chǎn)量高、葉質(zhì)好、葉大而厚等優(yōu)點的桑樹新品種（如圖）．圖1中培育該新品種應(yīng)用的育種方法主要是
 
，該方法依據(jù)的原理是
 
．得到的新品種是否可育？
 
請判斷并說明理由：
 
．

（2）在家蠶遺傳中，黑色（H）與淡赤色（h）是蠶體色的相對性狀，黃繭（D）與白繭（d）是有關(guān)繭色的相對性狀．現(xiàn)有一對蠶蛾雜交后產(chǎn)下的受精卵發(fā)育得到黑色黃繭：黑色白繭：淡赤色黃繭：淡赤色白繭=9：3：3：1，若讓雜交子代中的黑色白繭類型發(fā)育的蠶蛾自由交配，其后代中黑色白繭的概率是
 
．
（3）若蠶蛾的黑斑翅和白翅由兩對獨立遺傳的常染色體基因（B和b．E和e）共同控制，含有B和E基因的黑色素細胞不能合成黑色素（作用機理如圖2）．現(xiàn)有一批白翅蠶蛾，甲組：bbEE，乙組：BBEE，丙組：bbee，若想利用這批白翅蠶蛾通過雜交方法培育出純種黑斑翅蠶蛾，請完成實驗方案并討論．
①實驗方案：
I． 選擇
 

Ⅱ．讓F1雌雄個體相互交配獲得F2；
Ⅲ．讓F2中表現(xiàn)型為
 
的雌雄個體相互交配，挑選F3中
 
的個體繼續(xù)雜交，逐代篩選，就會得到純種的黑斑翅蠶蛾．
②討論：
I．F2中黑斑翅蠶蛾與白翅蠶蛾的比例為
 
．
Ⅱ．從理論上分析，若將F2黑斑翅中基因型相同的雌雄個體間相互交配得F3，后代中黑斑翅的純合子占F3中全部黑斑翅蠶蛾個體的比例為
 
．

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