A. | 果糖是細(xì)胞主要的能源物質(zhì),可直接被細(xì)胞吸收,是蔗糖水解產(chǎn)物之一 | |
B. | 麥芽糖在糖料作物中含量豐富,可用斐林試劑檢測(cè)以區(qū)分是否水解 | |
C. | 淀粉不易溶于水,經(jīng)過消化分解成葡萄糖才能被細(xì)胞吸收利用 | |
D. | 脂肪的營(yíng)養(yǎng)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于糖類,而氫含量更少,故脂肪氧化分解釋放能量更多 |
分析 糖類的種類及其分布和功能
種類 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
單 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì) |
脫氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì) | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物細(xì)胞 | 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
麥芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 動(dòng)物細(xì)胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物細(xì)胞 | 淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì) | |
纖維素 | 纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一 | ||||
糖原 | 動(dòng)物細(xì)胞 | 糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì) |
解答 解:A、葡萄糖是細(xì)胞主要的能源物質(zhì),可直接被細(xì)胞吸收,是蔗糖水解產(chǎn)物之一,A錯(cuò)誤;
B、麥芽糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物(葡萄糖)都屬于還原糖,因此不能用斐林試劑檢測(cè)來區(qū)分麥芽糖是否被水解,B錯(cuò)誤;
C、淀粉不易溶于水,經(jīng)過消化分解成葡萄糖才能被細(xì)胞吸收利用,C正確;
D、脂肪與同質(zhì)量的糖類相比,C和H的比例高,其氧化分解釋放能量更多,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記糖類的種類、分布及功能;識(shí)記脂肪的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)和成熟 | |
B. | 赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分裂 | |
C. | 胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快是對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同造成的 | |
D. | 生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 | B. | 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞 | ||
C. | 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 | D. | 蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸、糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用35S標(biāo)記的那組離心后,沉淀物存在少量放射性,可能是攪拌不均勻所致 | |
B. | 用32P標(biāo)記的那組離心后,沉淀物存在少量放射性,可能是攪拌不均勻所致 | |
C. | 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶等 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)中用含32P的無機(jī)鹽直接培養(yǎng)噬菌體,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)其DNA的標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)相互干擾 | |
B. | 細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體 | |
C. | 溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)伴隨膜組分的更新 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,乳腺細(xì)胞中高爾基體發(fā)達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞分裂期,由于染色質(zhì)的高度螺旋,染色體上DNA的轉(zhuǎn)錄水平下降 | |
B. | 在細(xì)胞分化過程中,既能進(jìn)行染色體的復(fù)制,也能進(jìn)行基因的選擇性轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄時(shí),不同基因的模板鏈不盡相同,但每個(gè)基因的模板鏈?zhǔn)枪潭ǖ?/td> | |
D. | 翻譯時(shí),多種密碼子可決定同一種氨基酸,一個(gè)mRNA可翻譯出多個(gè)蛋白質(zhì)分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠體、核糖體 | B. | 藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻都是藍(lán)藻 | ||
C. | 藍(lán)藻沒有核膜、染色體 | D. | 若藍(lán)藻大爆發(fā)會(huì)形成水華 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)過程中,正常情況下你可以觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色和體積隨時(shí)間的變化情況是( )
①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色→變深→再變淺 ⑤起始顏色→變淺→再變深.
A.①c B.③a C.④d D.⑤b
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