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1．下列功能中不能體現蛋白質主要功能的是（　�。�
A．胰島素能調節(jié)糖代謝B．抗體可以幫助人體抵抗抗原的入侵
C．載體能轉運物質D．維生素D促進鈣磷代謝

分析 蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：①有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本質是蛋白質；③有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質具有信息傳遞，能夠調節(jié)機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質具有免疫功能，如抗體．

解答 解：A、胰島素的化學本質是蛋白質，胰島素能調節(jié)糖代謝體現了蛋白質的調節(jié)功能，A錯誤；
B、抗體的化學本質是蛋白質，抗體可以幫助人體抵抗抗原的入侵體現了蛋白質的免疫功能，B錯誤；
C、載體的化學本質是蛋白質，載體能轉運物質體現了蛋白質的運輸功能，C錯誤；
D、維生素D的化學本質是脂質中的固醇類物質，維生素D促進鈣磷代謝不能體現蛋白質的功能，D正確．
故選：D．

點評 本題考查蛋白質的功能的知識，考生識記蛋白質的功能，明確各選項中所涉及的物質的化學本質是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．將裝有唾液淀粉酶和淀粉的試管放入75℃的水浴鍋中，20分鐘后取出，轉入37℃水浴鍋中保溫，則試管內的反應為（　�。�
A．速度加快B．速度減慢C．無催化反應D．無法得知

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是（）

A．細胞2、細胞3均起于造血干細胞

B．細胞5與細胞4仍具有分裂能力

C．②、③過程與細胞膜上蛋白質有關

D．細胞1、2,3、4中都含有合成物質a的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段．密碼子表：甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU蘇氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG纈氨酸GUU、GUC、GUA“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”
根據上述材料，下列描述錯誤的是（　�。�
A．這段DNA中的①鏈起了轉錄模板的作用
B．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C．這條多肽鏈中至少有4個“-CO-NH-”的結構
D．若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T被G替代，這段多肽中將會出現兩個脯氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物的某些變異可通過細胞分裂過程中某一時期染色體的行為來識別．甲、乙兩模式圖分別表示細胞減數分裂過程中出現的“環(huán)形圈”、“十字形結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙兩圖所示現象常出現在減數第一次分裂的前期，染色體數與核DNA數之比為1：2
B．甲圖是個別堿基對的增添或缺失導致染色體上基因數目改變的結果
C．乙圖是四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果
D．甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體細胞進行正常的生命活動，每天需要水解200-300摩爾ATP，但人體細胞中ATP的總量只有約0.1摩爾．下列有關ATP的敘述錯誤的是（　　）
A．ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求
B．ATP由3個磷酸基團和1個腺苷構成
C．細胞呼吸的過程合成了許多ATP
D．人體細胞內形成ATP的過程有細胞呼吸和光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．神經興奮在神經細胞上傳播的速度較在突觸處快．由突觸實現的信號轉變是電信號→化學信號→電信號．興奮只能由突觸前膜傳到突觸前膜，而不能由倒過來的原因是：神經遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質中屬于人體內環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．纖維素B．尿素C．肝糖原D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列表述中正確的是（　　）
A．吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B．體液中的溶菌酶發(fā)揮免疫作用屬于第一道防線
C．二次免疫比初次免疫產生抗體更迅速、更大量
D．能產生抗體的細胞是T細胞

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