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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性 |
B、促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) |
C、莖的向光性 |
D、莖的背地性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞中的ATP與ADP的比值上升 |
B、ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
C、抗體的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過(guò)程需要消耗ATP |
D、ATP中的“A“與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A“不是同一物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物的莖向光生長(zhǎng) |
B、頂端優(yōu)勢(shì) |
C、生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 |
D、生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
酶A |
酶B |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP中含有脫氧核糖 |
B、碳反應(yīng)所需能量全部來(lái)自光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP |
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
D、植物根尖分生區(qū)細(xì)胞生成ATP的細(xì)胞器只有線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
氧濃度(%) | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A、氧濃度為a時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | ||
B、氧濃度為b時(shí),有機(jī)物消耗較少,較適宜于蘋果的儲(chǔ)藏 | ||
C、氧濃度為c時(shí),蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3mol/min | ||
D、氧濃度為d時(shí),消耗的葡萄糖中有
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