根據(jù)如圖不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,回答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)X物質(zhì)的名稱是
 

(2)從圖中選擇有關(guān)的字母(A、B、C、D、E)填在橫線上:需氧呼吸的途徑是
 
,其中產(chǎn)能最多的是
 
階段,能產(chǎn)生[H]的是
 
階段.
(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是
 
,E表示的物質(zhì)是
 

(4)反應(yīng)A、B、C、D、E中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 

(5)如果需氧呼吸和厭氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,則所消耗的葡萄糖之比為
 
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:1、析圖:圖中方格內(nèi)X物質(zhì)的名稱是丙酮酸,ACD是有氧呼吸的一、二、三階段,AB是產(chǎn)乳酸的無氧呼吸,AE應(yīng)該是產(chǎn)酒精的無氧呼吸.
2、細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量,
無氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量;            C6H12O6
2C3H6O3+能量
解答: 解:(1)圖中方格內(nèi)X物質(zhì)的名稱是丙酮酸.
(2)需氧呼吸的途徑是ACD,其中產(chǎn)能最多的是有氧呼吸第三階段D,能產(chǎn)生[H]的是AC,
(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),E表示的物質(zhì)是酒精和CO2
(4)人體的無氧呼吸是產(chǎn)乳酸的,反應(yīng)A、B、C、D、E中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是ABCD.
(5)如果需氧呼吸和厭氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2都為a,則根據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式,消耗的糖
a
2
,則根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式,消耗的糖為
a
6
,如果需氧呼吸和厭氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,則所消耗的葡萄糖之比為,1:3.
故答案為:
(1)丙酮酸   
(2)ACD    D    AC    
(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    酒精和CO2
(4)ABCD   
(5)1:3
點(diǎn)評(píng):本題考查了有氧呼吸和無氧呼吸過程、產(chǎn)物,對(duì)于細(xì)胞有氧呼吸與無氧呼吸過程的掌握、把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題.

(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞膜內(nèi)的電位是
 
(正、負(fù)或零)電位.
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是
 
.神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向
 

(3)若在圖甲中電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a與b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其最先的方向是
 

(4)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如乙圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度.
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的
 
部分.
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和10cm.坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是
 
m/s.
(5)刺激強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):
假設(shè)1:刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).
假設(shè)2:只有當(dāng)刺激電流達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).
①請(qǐng)?jiān)谏厦孀鴺?biāo)圖中畫出上述兩種假設(shè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
②科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S8),測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析上述兩種假設(shè)哪一種正確?

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的有(  )
①一個(gè)ATP徹底水解需要消耗1分子的水;
②自然界中的光能,熱能,機(jī)械能,電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP;
③紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难鯕獗桓闻K細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層磷脂分子層;
④在研究光合色素時(shí),可采用紙層析法對(duì)葉綠體中的色素進(jìn)行提。
⑤細(xì)胞分裂的間期某段時(shí)間,由于遺傳物質(zhì)的解旋,染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì);
⑥從某種生物中提取的一個(gè)核酸分子,經(jīng)過分析A占a%,G占b%,且a+b=50,C占20%,腺嘌呤共150個(gè),鳥嘌呤共225個(gè).則該生物不可能是T2噬菌體.
A、零項(xiàng)B、一項(xiàng)C、二項(xiàng)D、三項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置.
(1)關(guān)閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向
 
(左/右)移動(dòng)的距離.
(2)為了使測(cè)得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行校正.校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入
 
、
 

(3)生活中發(fā)現(xiàn),受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛.有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān).請(qǐng)結(jié)合測(cè)定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高.
①實(shí)驗(yàn)變量:
 

②實(shí)驗(yàn)假設(shè):
 

③實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:按裝置圖中所示進(jìn)行操作,30分鐘后,記錄有色液滴移動(dòng)距離為a.
第二步:
 

第三步:
 

④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于群落演替的說法,不正確的是( 。
A、每一個(gè)演替階段所經(jīng)歷的時(shí)間可能不同
B、在溫暖潮濕的條件下演替進(jìn)展快,在寒冷干燥的條件下進(jìn)展慢
C、在群落演替不同階段中,優(yōu)勢(shì)種不同
D、裸巖、棄耕的農(nóng)田能演替為森林,湖泊不會(huì)演替為森林

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科目:高中生物 來源: 題型:

水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中Asp、Gly和Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是( 。
A、促使目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中
B、促使目的基因在受體細(xì)胞中復(fù)制
C、篩選出獲得目的基因的受體細(xì)胞
D、使目的基因容易成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體相關(guān)的敘述正確的是(  )
A、無機(jī)鹽多數(shù)以離子態(tài)存在,但鎂在葉綠素中是以化合態(tài)形式存在并起作用
B、糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
C、原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D、細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人的口腔上皮細(xì)胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種( 。
A、5、2、8
B、4、2、2
C、4、2、8
D、5、4、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是
 
,淡水蝦與小魚的關(guān)系是
 
,
(3)若所有水鳥遷徙到別處,則短時(shí)間內(nèi)大魚數(shù)目將
 
,水藻數(shù)目將
 

(4)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,圖中未體現(xiàn)的是
 
、
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案