水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly和Ser構成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記，在轉(zhuǎn)基因技術中，這種蛋白質(zhì)的作用是（　�。�
A、促使目的基因?qū)胧荏w細胞中
B、促使目的基因在受體細胞中復制
C、篩選出獲得目的基因的受體細胞
D、使目的基因容易成功表達
考點：基因工程的原理及技術
專題：
分析：水母發(fā)光蛋白的基因表達出水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly和Ser構成發(fā)光環(huán)，能夠檢測出目的基因的作用．
解答： 解：A、標記基因表達出的蛋白質(zhì)不能促使目的基因?qū)胧荏w細胞中，A錯誤；
B、標記基因表達出的蛋白質(zhì)不能促使目的基因在受體細胞中復制，B錯誤；
C、發(fā)光蛋白作為標記基因，便于重組后重組DNA分子的篩選，也就是有利于對目的基因是否導入進行檢測，C正確；
D、目的基因的表達與標記基因無關，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查標記基因的作用，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細胞質(zhì)是細胞結構的重要組成部分，下列生物化學反應不在細胞質(zhì)中進行的是（　�。�
A、葡萄糖的無氧分解
B、丙酮酸的氧化分解
C、RNA聚合酶的合成
D、各種消化酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人類常見遺傳病中屬于染色體變異的是（　�。�
A、21三體綜合征
B、先天性聾啞
C、紅綠色盲病
D、鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體分泌細胞甲釋放的某種物質(zhì)①與靶細胞乙結合的示意圖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、甲細胞釋放的物質(zhì)①一定是激素
B、①在乙細胞表面或內(nèi)部與相關受體結合
C、釋放物質(zhì)①所需能量由線粒體提供
D、如甲是胰島細胞，則乙是肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖不完整的細胞呼吸示意圖，回答下列問題：
（1）圖中方格內(nèi)X物質(zhì)的名稱是
 

（2）從圖中選擇有關的字母（A、B、C、D、E）填在橫線上：需氧呼吸的途徑是
 
，其中產(chǎn)能最多的是
 
階段，能產(chǎn)生[H]的是
 
階段．
（3）圖中A發(fā)生的場所是
 
，E表示的物質(zhì)是
 

（4）反應A、B、C、D、E中，可在人體細胞中進行的是
 

（5）如果需氧呼吸和厭氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，則所消耗的葡萄糖之比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于酶的敘述，正確的是（　　）
A、酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應呈紫色
B、酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性
C、酶能夠提高化學反應所需活化能而加快反應進行
D、細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答下列問題（[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）：

（1）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為
 
細胞．
（2）A圖中提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
； B圖中細胞內(nèi)具有雙層膜的細胞結構有
 
．
（3）若A圖是豚鼠胰腺腺泡細胞，細胞中參與分泌蛋白合成和分泌的膜性細胞器是[
 
]．
（4）如果B圖為小麥根尖成熟區(qū)細胞，則應該沒有[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖，中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛(wèi)細胞，它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉．研究人員將該葉片放在內(nèi)部溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合速率的關系，結果如圖2所示．請回答：

（1）在黑暗條件下，保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所有
 
．當植物缺鎂時，B點將向
 
移．
（2）從圖1中可以看出兩個細胞貼近部分的細胞壁較厚，伸縮性較小，外側部分較�。畧D1所示箭頭為炎熱夏季中午細胞中水分流動的總方向，這時氣孔
 
．此時，主要影響葉肉細胞中光合作用的
 
反應．
（3）據(jù)圖2分析，在1klx的光照條件下，該葉片在5小時內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的O2量約為
 
 mL．
（4）當密閉容器中的氧氣含量保持相對穩(wěn)定時，說明
 
．
（5）其他條件不變，若以CO2吸收量為觀測指標，請在圖3中畫出該植物在密閉容器內(nèi)CO2吸收量的變化曲線．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的某殺蟲劑，就會對人體造成危害．某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請當?shù)睾囱芯克膶＜覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定，如表一示．分析回答：
表一：
生物種類消化道內(nèi)食物組成千克體重污染物含量/mg
汞某種殺蟲劑
A魚（甲）魚（乙）7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚（乙）水蚤1031
E水蚤小球藻515
（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為
 
，河蚌（B）和水蚤（E）的關系是
 
．
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
倍．
（3）如圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO2形式流動的是
 
（填序號），①的生理作用主要是
 
，該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為
 
．
（4）研究人員以小鼠為材料研究該殺蟲劑對動物血液中紅細胞和白細胞數(shù)量的影響．主要實驗步驟如下：
步驟一：染毒：選擇25只健康小白鼠隨機均分為5組，分別以
 
（每只每天0.1kg）喂養(yǎng)，連續(xù)染毒15d．
步驟二：取血：在染毒第20d采集小鼠血液．
步驟三：紅細胞、白細胞密度統(tǒng)計：吸取20uL血液，經(jīng)適當稀釋、充分混勻后，靜置15min，再利用
 
計數(shù)．結果如表二：
表二：
組  別一二三四五
食物中添加的殺蟲劑劑量（mg/kg體重）0142846140
紅細胞數(shù)量（萬/mm3）904887.2856.4696.1519.1
白細胞數(shù)量（萬/mm3）0.761.071.241.321.42
①分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結論是
 
．
②為了利用血球計數(shù)板進行紅細胞密度統(tǒng)計，某同學的操作步驟如下：用吸管吸取混勻的紅細胞懸浮液，向
 
中滴2滴懸浮液→加蓋玻片→靜置后在顯微鏡下觀察、計數(shù)．上述實驗操作統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與正確操作時統(tǒng)計的數(shù)據(jù)相比
 
（偏大或偏�。�

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