下列組織細胞中,屬于免疫細胞的是( 。
A、紅細胞B、神經(jīng)細胞
C、肌肉細胞D、效應(yīng)T細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫系統(tǒng)的組成:
免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;
免疫細胞:吞噬細胞、淋巴細胞(T、B);
免疫活性物質(zhì):抗體、細胞因子和補體.
解答: 解:A、紅細胞是一種血細胞,不屬于免疫細胞,A錯誤;
B、神經(jīng)細胞是一種組織細胞,不屬于免疫細胞,B錯誤;
C、肌肉細胞是一種組織細胞,不屬于免疫細胞,C錯誤;
D、效應(yīng)T細胞屬于免疫細胞,D正確.
故選:D.
點評:本題知識點簡單,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,只要考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,為研究外界因素對酶活性的影響,有一位同學(xué)以檸檬和果膠酶為實驗材料,做了如下實驗:
實驗一:
①將果膠酶與一定量的果泥分別分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min.
②將步驟①處理后的果膠酶和果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min.
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量.
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟,并記錄果汁量如下:
溫度(℃)1020304050607080
果汁量(mL)813152515121110
實驗二:
在不同pH條件下,分別進行了兩組實驗,甲組實驗果膠酶用量為m,乙組實驗果膠酶用量為2m.在相同時間內(nèi),分別測得兩次實驗中果膠含量變化并繪制成圖所示的曲線.請回答下列問題:
(1)實驗一探究的問題是
 

(2)實驗一結(jié)果顯示,當(dāng)溫度為
 
時,果膠酶的活性最高.但該溫度是否為果膠酶的最適溫度?
 

(3)實驗二中甲組實驗對應(yīng)的曲線是
 
,甲組實驗中的自變量是
 
,因變量是
 

曲線Ⅰ和Ⅱ中,果膠含量的最低點位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是
 

(4)若要檢測果膠分解是否產(chǎn)生還原性糖,則在實驗中可以用
 
試劑處理產(chǎn)物看是否產(chǎn)生
 
顏色反應(yīng)來確定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于減肥的說法,不正確的是( 。
A、肥胖是由于脂肪在體內(nèi)積累過多,為了減肥,因該少吃油膩的食物
B、為了減肥,應(yīng)該適當(dāng)運動并且少吃含纖維素等多糖物質(zhì)較多的食物
C、脂肪可以在體內(nèi)氧化放能,為了減肥,應(yīng)該多運動,以增加脂肪的消耗
D、為了輕松減肥,最好少吃肉類,多吃一點含纖維素豐富而含脂肪較少的水果、蔬菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是(  )
A、DNA分子是由4種脫氧核苷酸為單位連接而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B、磷酸與脫氧核糖交替連接,排在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C、兩條脫氧核苷酸鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
D、一個脫氧核糖只能與一個磷酸和一個含氮堿基相連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下,生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、若a、b、c表示溫度,則可能是b>c>a
B、若a、b、c表示pH值,則一定是c>b>a
C、若a、b、c表示酶的濃度,則一定是a>b>c
D、若a、b、c表示反應(yīng)底物的量,則可能是a>b>c

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細胞內(nèi)生理活動示意圖,其中字母表示相應(yīng)的分子或結(jié)構(gòu),序號表示生理過程.請回答下列問題.
(1)過程①表示
 
,需要
 
酶的參與.A、B兩者在組成上的差別是后者含有
 

(2)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程②合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則
該基因的這個堿基對替換情況是
 

(3)如果合成的肽鏈共有150個肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有
 
個堿基,運輸氨基酸的工具是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病是常染色體上基因控制的隱性遺傳病,血友病是X染色體上基因控制的隱性遺傳。粚Ρ憩F(xiàn)正常的夫婦,生育了一個同時患上述兩種遺傳病的孩子,請回答以下問題:
(1)該患者為男孩的幾率是
 

(2)若該夫婦再生育表現(xiàn)正常的女兒的幾率為
 

(3)該夫婦生育的表現(xiàn)正常女兒,成年后與一位表現(xiàn)正常的男性白化病攜帶者結(jié)婚,后代中同時患上述兩種遺傳病的幾率是
 
,只患一種遺傳病的幾率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾實驗成功的原因,不包括( 。
A、選用豌豆做實驗材料
B、先研究一對相對性狀再研究多對相對性狀
C、運用統(tǒng)計學(xué)分析實驗結(jié)果
D、運用現(xiàn)代生物技術(shù)--基因工程研究遺傳定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解,若一種生物攝食兩種前一營養(yǎng)級的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹體重增加2kg,至少需要消耗A( 。
A、100 kg
B、200 kg
C、180 kg
D、150kg

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