20.神經(jīng)元興奮后的短時期內(nèi)興奮性降低到0,不論再受到多大的刺激,都不能引起興奮.在如圖所示神經(jīng)元的O點和M點(PO=OQ)同時給予相同相適宜的刺激.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.若MP=PO,指針一定不偏轉(zhuǎn)B.若MP<PO,指針可能偏轉(zhuǎn)兩次
C.若MP>PO,指針可能偏轉(zhuǎn)兩次D.膜內(nèi)有O→P方向的電流流動

分析 興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的.興奮的傳導方向與神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電流方向相同,與膜外電流方向興奮.據(jù)此分析作答.

解答 解:A、若MP=PO,興奮同時達到P、Q兩點,但P點的動作電位會加倍,指針一定偏轉(zhuǎn),A錯誤;
B、若MP<PO,刺激O點興奮同時達到P、Q兩點指針不偏轉(zhuǎn),而M點傳來的興奮可以先后通過P、Q兩電極,指針可能偏轉(zhuǎn)兩次,B正確;
C、MP>PO,與B選項相同,指針可能偏轉(zhuǎn)兩次,C正確;
D、刺激O點時,膜內(nèi)有O→P方向的電流流動,D正確.
故選:A.

點評 本題結(jié)合圖示主要考查興奮的產(chǎn)生與傳導,意在強化學生對興奮產(chǎn)生與傳導的相關知識的理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于微生物的敘述完全正確的是( 。
①古細菌的細胞壁與大腸桿菌的細胞壁成分不同 ②青霉素不能殺滅肝炎病毒
③酵母菌與藍藻都沒有核膜結(jié)構(gòu)               ④固氮菌為自養(yǎng)微生物.
A.①②B.③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是普通病毒進入人體后人體免疫作用示意圖,圖中編號和字母表示細胞或物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題(在[]中填寫編號):
(1)圖中不能識別抗原的免疫細胞是[Ⅶ].接種疫苗或患病后獲得的免疫與圖中細胞[Ⅳ、Ⅷ]有關.
(2)圖中Ⅰ細胞對病毒的作用,與該細胞中的溶酶體(細胞器)有關,該細胞器中含溶菌酶和蛋白水解酶(物質(zhì))能起到消滅病毒的作用.
(3)圖中Ⅲ細胞引發(fā)的免疫反應屬于細胞免疫免疫,在此免疫過程中,Ⅴ細胞發(fā)揮的作用是與抗原細胞密切接觸,使其細胞膜通透性增大而裂解死亡(另一方面分泌淋巴因子殺死抗原細胞).
(4)如果某些毒性很強的細菌再次侵入血液中時,由[Ⅷ]細胞迅速引發(fā)二次免疫反應,該免疫反應的特點是比初次免疫反應更快更強.
(5)艾滋病人常常死于由感冒引起的并發(fā)癥,其主要原因是艾滋病毒感染人體的T淋巴細胞,使T淋巴細胞數(shù)量減少,細胞免疫喪失,進而導致免疫系統(tǒng)功能減弱或喪失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG,但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸,這是分子加工修飾的結(jié)果.下列有關胰島素合成的敘述正確的是(  )
A.胰島素合成過程中作為模板的只有DNA
B.胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解
C.胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的
D.胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.研究小組對某草地生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)查,并對不同生物消化道內(nèi)食物組成進行了分析,結(jié)果如下表.請分析回答:
食物
捕食者
植物雜食性鳥野兔老鼠
雜食性鳥60%40%
野兔100%
老鼠100%
100%
100%
60%40%
10%30%40%20%
(1)該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中具有捕食和競爭關系的生物是蛇與鷹、蟲與雜食性鳥.在野兔與鷹的捕食活動中,雙方均為對方提供了大量的信息,這些信息在它們的活動中起到了調(diào)節(jié)種間關系的作用.
(2)若相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率為20%,則蛇增重10kg需消耗植物650kg.在貓頭鷹獲得能量的渠道中,能量利用率最低的食物鏈是植物→蟲→蛙→蛇→鷹.
(3)如圖是野兔的種群數(shù)量變化曲線,調(diào)查野兔的種群密度常用方法是標志重捕法.
①若遷入時野兔數(shù)量為a,經(jīng)繁殖t代后D點野兔數(shù)量是原來的n倍,則該野兔種群增長速率達到最大值時的數(shù)量為$\frac{an}{2}$.
②為有效控制野兔數(shù)量的劇增,人們進行了投藥處理.從種群特征分析,在藥物的作用下,野兔種群的死亡率上升,導致種群數(shù)量減少;存活的野兔因具有抗藥性,在食物和空間充裕的條件下,種群的死亡率下降,出生率上升,導致種群數(shù)量增加.
(4)諾貝爾獎獲得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫羅蘭單瓣花(B)對重單瓣花(b)顯性。圖示一變異品系,B基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示),該變異不影響B(tài)基因功能。發(fā)生變異的個體中,含缺失染色體的花粉不育,F(xiàn)以該植株為父本,測交后代中部分個體表現(xiàn)為單瓣花,下列解釋合理的是 ( )

A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

C.減數(shù)第一次分裂時非同源染色體之間自由組合

D.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有1條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請回答下面的問題。

(1)巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別,理由是_______________。

(2)性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應有________個巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于________過程受阻而不能表達。

(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是________。現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細胞,導致出現(xiàn)這種異常生殖細胞的原因是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸,因而被要求進行醫(yī)學隔離.在此期間,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應的抗體出現(xiàn),但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現(xiàn)其他癥狀.請回答下列問題:
(1)人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于產(chǎn)熱增多和散熱不暢造成的.
(2)人體熱量的來源主要是葡萄糖等有機物的氧化分解,熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細血管散熱,其次還有呼吸、排尿和排便等.
(3)雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥.但這并不能保證他將來不會成為禽流感患者的理由是:禽流感病毒容易發(fā)生變異,而記憶細胞和抗體具有特異性,因此再度感染后可能患。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強度的變化曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線AB段表明隨光照增強,光合作用增強.
(2)對于C點光合作用強度減弱的解釋是:由于中午溫度過高,蒸騰作用過大,葉片的氣孔關閉,光合作用原料之一的CO2供應大量減少,以至暗反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使三碳化合物形成大為減少.
(3)DE段光合作用強度下降的原因是光照逐漸減弱,以至光合作用光反應產(chǎn)生的[H]和ATP減少,因而影響暗反應的進行.

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