KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4?7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4 g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CABD | B、BDAC |
C、ACDB | D、ACBD |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體--酶的合成場(chǎng)所 |
B、中心體--與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān) |
C、核糖體--有氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
D、細(xì)胞核--遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
第一步 | 第二步 | 第三步 | 第四步 | 第五步 | 第六步 | |
主要操作步驟 | 配置 培養(yǎng)基 | 外植體 消毒 | 培養(yǎng) | 移栽 | 栽培 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP和NADPH是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì) |
B、植物光合作用能利用太陽(yáng)光中任何波長(zhǎng)的光 |
C、葉綠素a和b主要吸收的是可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光 |
D、深秋葉片變黃是由于葉綠素的合成速度變慢或停止 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)改造或制造一種新的蛋白質(zhì) |
B、基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)工程是基因工程基礎(chǔ)上延伸的第三代基因工程 |
D、蛋白質(zhì)工程可不通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯來(lái)實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向的 |
B、能量可沿著食物鏈(網(wǎng))循環(huán)流動(dòng) |
C、地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來(lái)自太陽(yáng) |
D、能量在流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、患有腎小球腎炎,蛋白質(zhì)隨尿液排出體外 |
B、攝入蛋白質(zhì)不足,營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降 |
C、因較短時(shí)間內(nèi)攝入大量水而引起的“水中毒” |
D、藥物或食物過(guò)敏,毛細(xì)血管通透性改變,血漿蛋白滲出 |
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