A、可制作皮紋病患者的組織切片,來觀察SMARCAD1基因 |
B、入境延期病是一種可遺傳的變異,可在患者家庭中調(diào)查該病的發(fā)病率 |
C、無指紋患者和21三體綜合征患者體內(nèi)均含有致病基因 |
D、無指紋是一種表現(xiàn)型,而表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、精原細胞形成次級精母細胞 |
B、利用太空中的環(huán)境,誘變出比普通青椒大幾倍的“太空椒” |
C、利用基因工程技術(shù),培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 |
D、利用雜交技術(shù),培育高產(chǎn)、抗病水稻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP經(jīng)水解脫去三個磷酸后形成腺嘌呤 |
B、脂肪又稱甘油三酯 |
C、糖原與乳糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖 |
D、肽酶和蛋白酶均作用于肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不斷上升 | B、沒有變化 |
C、先升后降 | D、先降后升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境溫度下降,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加 |
B、接受抗原刺激,T淋巴細胞增殖和分化 |
C、血液中鈣鹽不足,引起肌肉抽搐 |
D、飲食過咸,導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥b |
B、經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況 |
C、實驗開始前對整個裝置進行氣密性檢查 |
D、改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口1連通 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種群的個體間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的個體間也能相互交配并產(chǎn)生后代 |
B、種群是生物進化的基本單位,也是繁殖的基本單位 |
C、種群的基因頻率總是在不斷變化發(fā)展,而物種的基因頻率卻保持不變 |
D、種群基因庫中的基因和物種基因庫中的基因是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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