19.請用所給的實驗材料和用具,完成下列探究哺乳動物的蔗糖酶催化特點的實驗,并回答問題.
實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、蔗糖、淀粉三種溶液,斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹III、37℃恒溫水浴鍋.
(1)請完成如表實驗設(shè)計.
試劑蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液
甲試管2mL不加1mL
乙試管不加2mL1mL
(2)待充分反應(yīng)后,在兩支試管中各加人1mL斐林試劑試劑,在60℃水浴中加熱,可預(yù)期甲試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(3)實驗中酶促反應(yīng)均設(shè)置在37℃恒溫水浴鍋中進行,目的是避免無關(guān)變量溫度對蔗糖酶活性的影響.
(4)該實驗得出的結(jié)論是:酶的催化作用具有專一性.
(5)如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度凋整為10℃,則實驗給予酶促反應(yīng)的時間應(yīng)延長(填“延長”或“縮短”).
(6)如果在甲.乙兩試管中分別加入適量的雙縮脲試劑,放在常溫下一段時間后沒加、乙試管的顏色分別為紫色.

分析 本題的通過實驗研究酶的專一性,通過實驗?zāi)康暮蛯嶒灢牧戏治龀鰧嶒炇亲宰兞渴堑孜锊煌、酶種類不同,因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜,由于本題的驗證性實驗,結(jié)果預(yù)期應(yīng)該支持實驗?zāi)康模?/p>

解答 解:(1)單一變量,對照原則,在乙試管中加入2mL淀粉溶液;
(2)待充分反應(yīng)后,在兩支試管中各加人1mL斐林試劑;由于酶的專一性,在只有含蔗糖和蔗糖酶溶液的甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀;
(3)酶的活性也會受到溫度的影響,故酶促反應(yīng)均設(shè)置在37℃恒溫水浴鍋中進行.
(4)在加有淀粉溶液及蔗糖酶的試管中沒有觀察到磚紅色沉淀,說明酶的催化作用具有專一性.
(5)酶受到低溫的影響,其活性會降低,故實驗給予酶促反應(yīng)的時間應(yīng)延長.
(6)酶在化學(xué)反應(yīng)前后,酶不會發(fā)生改變,故均有紫色產(chǎn)生.
故答案為:
(1)2mL
(2)斐林試劑  甲
(3)溫度
(4)說明酶的催化作用具有專一性
(5)延長
(6)紫色

點評 本題的根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計實驗并預(yù)期實驗結(jié)果獲取結(jié)論,明確實驗分組、對實驗變量的控制是本題的重點和難點,解析時要根據(jù)實驗?zāi)康、實驗材料明確實驗原理、自變量、因變量、無關(guān)變量和實驗分組.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上.為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米種(aaBB),某實驗小組用不同方法進行了如下實驗.
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過②③④過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種,該育種方法所依據(jù)的原理是此過程中會出現(xiàn)基因重組,應(yīng)用此育種方法一般從F2代開始選育,是因為從此代開始出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象.
(2)與過程“②③④”的育種方法相比,過程⑥⑦的優(yōu)勢是明顯縮短育種年限,過程⑥常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù),過程⑦所用試劑的作用原理是抑制紡錘體形成.
(3)若過程⑦處理的是單倍體幼苗的芽,則獲得的玉米植株的地上部分為純合二倍體,現(xiàn)取水稻植株的根尖分生區(qū)細胞進行組織培養(yǎng)獲得的植株有1個染色體組.
(4)經(jīng)過過程③產(chǎn)生的表現(xiàn)型符合育種要求的植株中,不能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{2}{3}$,將aaB_的玉米植株自交,子代中aaBB和aaBb的比例為3:2.
(5)過程①的育種方法為誘變育種,其材料常采用萌發(fā)的種子或幼苗,這是因為萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛,發(fā)生基因突變的幾率較大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度.該裝置放在20℃環(huán)境中.實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2ml,毛細管內(nèi)的水滴在位置X.30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6ml的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置.據(jù)此實驗回答下列問題:

(1)實驗設(shè)計中為保證所有植物遺傳性狀的一致性,采用同一植株單細胞克隆獲得植株,這樣做的目的是確保單一變量,消除實驗誤差.
(2)以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是0.8mL/h.
(3)用這一方法測量光合作用速率,比實際的光合速率為低,原因是植物同時進行呼吸作用,消耗了氧氣.
(4)假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林,光合作用的速率會大幅度下降,原因是凡士林阻塞部分氣孔,使供應(yīng)葉的二氧化碳減少,限制光合作用的暗反應(yīng).
(5)某同學(xué)想探究影響光合作用的因素有哪些,他重新設(shè)計了兩個相同的裝置A和B,其中A裝置實驗時是在原實驗的基礎(chǔ)上增強了光照強度,重復(fù)上述實驗,結(jié)果針筒的容量仍維持在0.6ml讀數(shù)處.在B實驗裝置進行實驗時,只將溫度提升至30℃,重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)針筒容量需要調(diào)至0.8ml讀數(shù)才能使水滴維持在X位置上.通過兩個實驗可以得出什么結(jié)論?第一次的實驗中所照射的光已達到光飽和點,溫度還沒有達到最適宜的溫度.(從20--30℃的過程中,隨著溫度的升高,光合作用強度不斷升高).
(6)若想知道該植物的實際光合作用速率,則還需測定出該植株的呼吸作用速率,若仍用該裝置來進行操作,則需作哪些方面的改進?將裝置中的碳酸氫鈉換成氫氧化鈉,實驗時置于暗處進行.
(7)某項研究所得實驗結(jié)果如圖乙所示,則Y1、Y2、Y3的差異是由于光波長(或光質(zhì))影響了光合作用的光反應(yīng)過程所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.小明在看恐怖電影時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多.該激素可作用于心臟,使心率加快,同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.此過程不需要大腦皮層等神經(jīng)中樞的參與
B.心跳加速是激素作用的結(jié)果,沒有反射弧參與
C.此過程涉及到生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化
D.此過程涉及到突觸前膜對神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識別

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答:
(1)對于人體來說,在A,B,C,D,E五項生命活動中,有積極意義的是ABCE,此五項中,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的是D.
(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(3)當(dāng)HIV病毒侵入機體的淋巴細胞后,使淋巴細胞大量死亡,淋巴細胞大量死亡是否屬于細胞凋亡?不屬于
(4)化療時采用的烷化劑,如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用.此類藥品作用于癌細胞周期的間期.
(5)在高等真核生物中,A過程的方式可能有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂.在高度分化的生物體細胞中基因的表達特點是基因選擇性表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細胞融合法是將性質(zhì)不同的兩種細胞的優(yōu)點結(jié)合起來而培養(yǎng)出有用的細胞的技術(shù),下表中提供了兩種細胞:漿細胞和癌細胞;下圖表示了通過選擇性培養(yǎng)基得到雜種細胞的原理(完全培養(yǎng)基:在最佳條件下能夠使細胞增殖的具備各仲營養(yǎng)成分的一種培養(yǎng)基,選擇性培養(yǎng)基:選擇性地使特定細胞增殖的培養(yǎng)基)
漿細胞癌細胞
能合成抗體不能合成抗體
能在選擇培養(yǎng)基上增殖不能在選擇培養(yǎng)基上增殖
在任何培養(yǎng)基上壽命都短(約10日左右)在完全培養(yǎng)基上的壽命是半永久的

用上述技術(shù)培養(yǎng)出來的雜種細胞群的特征中,下列敘述正確的是(  )
①在完全培養(yǎng)基上不能增殖
②在選擇培養(yǎng)基上,壽命是半永久的
③可以永久性地合成抗體.
A.B.①③C.D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南信陽高級中學(xué)高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是

A.量取2mL斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用10mL量筒而不用5mL量筒

B.隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色

D.實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶內(nèi),以便長期保存?zhèn)溆?/p>

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高二10月段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體癌細胞的敘述,正確的是

A.細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

B.細胞發(fā)生癌變,分裂周期變長,生長快

C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細胞癌變

D.癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林扶余第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大面積燒傷護理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于

A.體液大量流失

B.特異性免疫力減弱

C.非特異性免疫力減弱

D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

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同步練習(xí)冊答案