Question

5．草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差．運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒植株．草莓微型繁殖的基本過程如下．請回答下列問題：

（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時，一般選取莖尖、根尖作為外植株，其依據(jù)是該部位的細(xì)胞病毒極少，甚至不含病毒．
（2）過程①②分別稱為脫分化、再分化．
（3）在過程①中，曾用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加植物激素，有利于外植體自動進(jìn)行細(xì)胞分裂形成愈傷組織，接種2--5d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是外植體消毒不徹底．
（4）在過程②中，愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能培養(yǎng)基中生長素類物質(zhì)和細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低．

Answer 1

分析 植物組織培養(yǎng)過程包括離體的植物組織或細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織，再經(jīng)再分化形成胚狀體或叢芽最后發(fā)育成完整的植物，它屬于無性繁殖，能保持親本遺傳性狀．決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要．原理是植物細(xì)胞的全能性．圖示中過程①為脫分化，②是再分化．

解答 解：（1）進(jìn)行植物微型繁殖時常采用莖尖或根尖作為外植體，原因是莖尖或根尖病毒極少，因此切取一定大小的莖尖或根尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就可能不帶病毒．
（2）外植體經(jīng)組織培養(yǎng)最終可以形成一個完整植株，這一過程是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性．其中過程①為脫分化，②是再分化．
（3）在過程①脫分化中，曾用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加植物激素，有利于外植體自動進(jìn)行細(xì)胞分裂形成愈傷組織，接種2--5d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是外植體消毒不徹底．
（4）在過程②再分化中，愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能培養(yǎng)基中生長素類物質(zhì)和細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低．
故答案為：
（1）莖尖、根尖      該部位的細(xì)胞病毒極少，甚至不含病毒
（2）脫分化      再分化
（3）有機(jī)物     植物激素    外植體消毒不徹底
（4）培養(yǎng)基中生長素類物質(zhì)和細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低

點(diǎn)評 本題考查了植物組織培養(yǎng)，意在考查考生的識記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，難度適中．要求考生能夠識記滅菌的方法，區(qū)分滅菌和消毒，明確植物激素在植物組織培養(yǎng)過程中的作用．