下列有關(guān)氨基酸結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、每種氨基酸只有一個氨基、一個羧基
B、每種氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上
C、連接一個氨基和一個羧基的碳原子上還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團
D、側(cè)鏈基團（R基）不同，氨基酸就不同
考點：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式
專題：
分析：本題是對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點的考查，回憶組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少有一個氨基、一個羧基，A錯誤；
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，B正確；
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸中連接個氨基和一個羧基的碳原子上還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團，C正確；
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基不同，氨基酸的種類不同，D正確．
故選：A．
點評：對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)的特點的理解是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

小軒沒有吃早餐，第四節(jié)課時因饑餓而暈倒，此時最好給他喝（　�。�
A、純凈水B、礦泉水
C、葡萄糖水D、生理鹽水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面①-⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：
①種子
衛(wèi)星搭載
返地種植→多種變異植株
人工選擇
新品種
②甲品種×乙品種→F1
自交
F2
自交
人工選擇
性狀穩(wěn)定遺傳的新品種
③甲品種×乙品種→F1
花藥離體培養(yǎng)
幼苗
秋水仙素處理
若干植株
人工選擇
新品種
④正常幼苗
秋水仙素處理
植株
人工選擇
新品種
⑤甲種生物某基因
通過運載體導入
乙種生物→新品種
（1）屬于雜交育種的是
 
（填序號），依據(jù)的原理是
 
．一般從F2開始選種，這是因為
 
．
（2）①過程的育種方法是
 
．其優(yōu)點是
 
（填一點）
（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點是
 
．
（4）通過④途徑獲得的新品種往往表現(xiàn)出
 
等特點；育種中使用的秋水仙素的主要作用是
 
．
若無秋水仙素，也可用
 
誘導染色體加倍．
（5）用方法⑤培育抗蟲棉所用的限制酶作用的部位是兩個脫氧核苷酸之間的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細胞內(nèi)某基因（被15N標記）的結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是（　�。�
A、解旋酶作用于①、②兩處
B、該基因的一條核苷酸鏈中
C+G
A+T
為3：2
C、若①處后T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變
D、該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后，含14N的DNA分子占
3
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一條肽鏈中，共有肽鍵300個，則此分子中含有氨基和羧基的數(shù)目至少是（　�。�
A、301、301
B、299、299
C、1、1
D、10、10

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是一種多聚體，則構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體是（　　）
A、氨基酸B、多肽
C、葡萄糖D、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

法國科學家最近在實驗中將胚胎干細胞分化成大腦皮層神經(jīng)細胞，并成功移植到了實驗鼠大腦中，這一成果將有助于對神經(jīng)性疾病的研究．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、大腦皮層的W區(qū)受損，患者表現(xiàn)為失去閱讀能力
B、當人從寒冷室外進入溫暖的室內(nèi)時，大腦皮層內(nèi)側(cè)面的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C、胚胎干細胞與神經(jīng)細胞含有相同的基因，不同的蛋白質(zhì)
D、一切具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物，其神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式都是反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進情況如圖甲所示．現(xiàn)將胚芽鞘尖端去除一段時間后，將含有生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量其彎曲角度α（如圖乙）．則N1、N2、N3三種濃度所致角度α1、α2、α3的情況最可能是（　�。�
A、α1＞α2＞α3
B、α2＜α3＜α1
C、α1＞α2，α2＜α3
D、α1＞α2，α2=α3

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能，信息分子通常是激素
B、圖中乙細胞表示效應細胞，受刺激后代謝一定會加快
C、圖中a表示信號分子（如激素），其分泌過程體現(xiàn)了膜的流動性特點
D、圖中b表示細胞膜上的受體，其化學本質(zhì)一般是糖蛋白

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