某同學未吃早飯，到第4節(jié)課時，下列有關他體內血糖調節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A．胰島A細胞分泌胰高血糖素增加

B．胰島素和胰高血糖素對血糖含量的調節(jié)作用相反

C．胰島B細胞分泌胰島素增加

D．胰高血糖素促進非糖物質轉化為葡萄糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于DNA和血紅蛋白的提取與分離實驗的敘述中，錯誤的有

A．提取哺乳動物紅細胞中的DNA和蛋白質可以采用蒸餾水脹破細胞的方法

B．采用不同濃度的NaCl溶液反復溶解與析出DNA的方法可去除蛋白質等雜質

C．蛋白質純化過程中采用透析法可去除溶液中的小分子雜質

D．血紅蛋白只能采用凝膠色譜法純化，DNA則可采用電泳、鹽析等方法純化

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

探究溫度對酶活性的影響的實驗中，最合理的步驟是

①取3支試管編號，各注入2mL淀粉液；另取3支試管編號，各注入1mL新鮮的淀粉酶溶液②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5 min ③向各試管滴一滴碘液④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃熱水、100℃沸水和0℃冰水中 5 min ⑤觀察實驗現(xiàn)象

A．①②④③⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①④②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學附屬中學河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體細胞免疫過程中，效應T細胞（ ）

①是抗原刺激T細胞或記憶細胞后形成的；

②能與靶細胞接觸并使其裂解死亡；

③能釋放淋巴因子與抗體等活性免疫的物質；

④能吞噬并分解靶細胞內的寄生菌。

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學附屬中學河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒注射卡介苗能預防結核病，其原因是卡介苗能（ ）

A．消滅體內病菌 B．加強非特異性免疫，增強抵抗力

C．能增強人的體質 D．使體內產生抗體，對結核病具有免疫力

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學附屬中學河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于哺乳動物和人體“內環(huán)境”的是（ ）

A．肺泡腔內的氣體 B．小腸腔內的消化液

C．心室腔內的血漿 D．鼻腔內的黏液

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分作用的敘述，錯誤的是

A．生產者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把無機物制造成有機物的成分，所以它是生態(tài)系統(tǒng)的基石

B．消費者不是生態(tài)系統(tǒng)必要的組成成分，但消費者可以加快物質循環(huán)

C．分解者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把有機物分解成無機物的成分

D．非生物的物質和能量為生物成分提供最初的物質和能量來源

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)調節(jié)性T細胞具有抑制免疫反應的功能，防止免疫反應過度損傷自身機體，其數(shù)量由Mcl—1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質決定（如下圖所示）。下列疾病可能與Mcl—1蛋白的活性被抑制有關的是

A．過敏反應

B．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

C．先天性胸腺發(fā)育不全

D．艾滋病

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進行如圖所示實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是

A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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