8.下列關(guān)于變異與遺傳病的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人類基因組測(cè)序是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列
B.致病基因攜帶者不一定為患者,但遺傳病患者一定攜帶致病基因
C.先天性心臟病并不都是遺傳病
D.基因重組能夠產(chǎn)生多樣化的基因組合的子代,是生物變異的來源之一

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳病(如白化。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征).
2、基因重組的意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.(2)是生物變異的來源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義.
3、人類基因組計(jì)劃是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息.其宗旨在于測(cè)定組成人類染色體(指單倍體)中所包含的30億個(gè)堿基對(duì)組成的核苷酸序列,從而繪制人類基因組圖譜,并且辨識(shí)其載有的基因及其序列,達(dá)到破譯人類遺傳信息的最終目的.

解答 解:A、人類基因組測(cè)序是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列,A正確;
B、致病基因攜帶者不一定為患者,如隱性遺傳病的攜帶者表現(xiàn)正常;遺傳病患者不一定攜帶致病基因,如染色體異常遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、先天性心臟病并不都是遺傳病,B正確;
D、基因重組能夠產(chǎn)使后代具有多樣性,是生物變異的來源之一,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類遺傳病、人類基因組計(jì)劃、基因重組等知識(shí),要求考生識(shí)記常見的人類遺傳病的類型及實(shí)例;識(shí)記人類基因組計(jì)劃的內(nèi)容;識(shí)記基因重組的意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是

A.b和f

B.c和f

C.a(chǎn)和e

D.a(chǎn)和b

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于真核細(xì)胞DNA復(fù)制敘述,正確的是( 。
A.以4種核糖核苷酸為原料B.邊解旋邊復(fù)制
C.以其中一條鏈為模板D.新合成的2個(gè)DNA分子是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致. 滲透平衡時(shí)的液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層.
(3)為進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y. 在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.
②選兩片潔凈的載玻片并標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制黑色物質(zhì)合成,B/b控制灰色物質(zhì)合成.兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如圖:

(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠
①兩對(duì)基因(A/a和B/b)的遺傳遵循自由組合定律.
②實(shí)驗(yàn)一的F2中,灰鼠中純合體占的比例為$\frac{1}{9}$,白鼠中雜合子占的比例為$\frac{1}{2}$.
③實(shí)驗(yàn)二的F1中黑鼠的基因型為Aabb,寫出F2的基因型和比例AAbb:Aabb:aabb=1:2:1.
(2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(。,讓丁與純合黑鼠雜交,結(jié)果如下:
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)三丁×純合
黑鼠
1黃鼠:
1灰鼠
F1黃鼠隨機(jī)交配:3黃鼠:1黑鼠
F1灰鼠隨機(jī)交配:3灰鼠:1黑鼠
①據(jù)此推測(cè):小鼠丁的黃色性狀是由基因B(填“A”或“B”)突變產(chǎn)生的,該突變屬于顯性突變.
②為驗(yàn)證上述推測(cè),可用實(shí)驗(yàn)三F1的黃鼠與灰鼠雜交.若后代的表現(xiàn)型及比例為黃鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1,則上述推測(cè)正確.
③用3種不同顏色的熒光,分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因,觀察其分裂過程,若新基因所在的染色體片段與同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,則在次級(jí)精母細(xì)胞中可以觀察到3種不同顏色的熒光點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖1和圖2是膜上發(fā)生的兩種重要代謝過程.1、2、3、4是膜上的大分子.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。 
A.圖1一定發(fā)生在線粒體,圖2一定發(fā)生在葉綠體
B.圖1和圖2的過程都體現(xiàn)了膜的選擇透過性
C.圖2中合成的ATP一定不能用于細(xì)胞膜主動(dòng)運(yùn)輸
D.膜上的大分子1、2、3、4都具有酶活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮的過程,敘述正確的是(  )
A.靜息時(shí),膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),這時(shí)細(xì)胞膜主要對(duì)K+有通透性,所以K+會(huì)大量內(nèi)流
B.受到刺激后,由于膜對(duì)Na+通透性增加,并且膜外Na+濃度高于膜內(nèi),所以Na+會(huì)大量內(nèi)流,直至膜電位反轉(zhuǎn),成為外負(fù)內(nèi)正
C.靜息時(shí)膜外Na+濃度明顯高于膜內(nèi);由于興奮時(shí)大量Na+ 內(nèi)流,有可能導(dǎo)致膜內(nèi)Na+濃度反而高于膜外
D.興奮過的膜會(huì)恢復(fù)外正內(nèi)負(fù)的電位,從而與正在興奮的相鄰部位產(chǎn)生局部電流,再由局部電流的刺激重新興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是( 。
A.第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升
B.第4~6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
C.第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2~4相同
D.第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯,乙烯的生理作用是( 。
A.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育B.促進(jìn)細(xì)胞分裂C.促進(jìn)器官脫落D.促進(jìn)果實(shí)成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案