黑藻是一種水生植物,葉片小而薄,小王同學(xué)利用黑藻進(jìn)行下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn),其中錯誤的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑 |
A | 觀察葉綠體 | 蒸餾水 |
B | 探究CO2濃度對光合速率的影響 | 1%的NaHCO3溶液 |
C | 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原 | 30%蔗糖溶液、清水 |
D | 提取葉綠體色素 | 無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅 |
B
【解析】
試題分析:葉綠體本身有顏色,不需染色,用蒸餾水制片就可以了,A正確;探究CO2濃度對光合速率的影響,至少要設(shè)置3個(gè)組:無CO2的、低濃度的、高濃度的.只用1%的NaHCO3作緩沖劑,不能滿足梯度實(shí)驗(yàn)的要求,B錯誤;30%蔗糖溶液可使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,用清水處理觀察質(zhì)壁分離復(fù)原,C正確;提取葉綠體色素要用到無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅,無水乙醇用于葉綠素色素的提取,碳酸鈣防止色素被破壞,二氧化硅使濾液研磨充分,利于色素釋放,D正確
考點(diǎn):本題主要考查實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,意在考查考生對相關(guān)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 考點(diǎn)2:光合作用 考點(diǎn)3:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 試題屬性年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)2,4-D作為除草劑在農(nóng)田中大量使用,研究認(rèn)為它是某種淋巴癌的致病因子。為降低2,4-D的危害,科研人員通過基因工程技術(shù)構(gòu)建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。請回答:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常會使用 濃度2,4-D進(jìn)行麥田除草,在殺死雜草的同時(shí)卻不會對小麥生長造成損害,原因是 。
(2)從被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的細(xì)菌,從該菌提取RNA,構(gòu)建 文庫,進(jìn)一步獲得目的基因。
(3)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程是:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在 酶作用下進(jìn)行延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次,使目的基因的量呈 形式擴(kuò)增。
(4)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成中要有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中 。欲知基因工程成功與否,需要進(jìn)行 水平的檢測,有時(shí)還需進(jìn)行 水平的鑒定。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高三4月診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理及操作的描述,正確的是( )
A.對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),先用吸管吸取培養(yǎng)液滴于記數(shù)室,再輕輕蓋上蓋玻片
B.調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時(shí),在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個(gè)家系以減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度時(shí)需要做預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí),為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三綜合能力測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是( )
A.將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B.將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間,可用來探究光合作用所需的條件
C.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響
D.根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程,選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果下表。
(1)第I組處理說明槍烏賊神經(jīng)元興奮時(shí),膜外比膜內(nèi)電位__________75mV。室溫下,微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位0.5ms后,才能測到突觸后神經(jīng)元的動作電位,這被稱為“興奮的延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以_________的方式釋放________,該物質(zhì)被突觸后膜上的________識別。
(2)已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響,從II、III、IV組推斷,突觸后神經(jīng)元動作電位的降低應(yīng)該是________直接引起的,由此可知河豚毒素對神經(jīng)興奮的傳遞起_________作用。
(3)若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物,可作__________(選填選項(xiàng)前的符號)。
a.降糖藥 b.麻醉藥 c.鎮(zhèn)痛劑 d.抗肌肉痙攣劑
(4)研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā)突觸小泡的定向移動。藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子,現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi),若突觸前神經(jīng)元的 ,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動,但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市十校高三第二次模擬突破沖刺(四)理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)垂體分神經(jīng)垂體和腺垂體兩部分,在結(jié)構(gòu)和功能上與下丘腦緊密聯(lián)系。如圖1所示,下丘腦不同神經(jīng)元的軸突進(jìn)入垂體內(nèi)部,其軸突末梢被毛細(xì)血管網(wǎng)所包圍(箭頭表示血液流動方向)。
(1)神經(jīng)垂體釋放兩種重要激素,其中一種激素叫催產(chǎn)素,由下丘腦神經(jīng)元在胞體處合成后經(jīng)軸突運(yùn)輸至軸突末梢,這樣就貯存于神經(jīng)垂體中。當(dāng)神經(jīng)沖動傳至軸突末梢時(shí),催產(chǎn)素就會被分泌,在神經(jīng)垂體處釋放進(jìn)入毛細(xì)血管網(wǎng),經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送至全身各處,最終作用于靶器官。另一種激素其合成、分泌、貯存和釋放方式與催產(chǎn)素類似,這種激素是 ,內(nèi)環(huán)境的一種變化會刺激這種激素分泌量增加,這種變化是 。分娩時(shí),催產(chǎn)素使子宮肌收縮,子宮肌收縮又刺激位于子宮肌層中的牽張感受器,牽張感受器的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)到達(dá)母體的下丘腦,引起母體催產(chǎn)素的分泌。催產(chǎn)素進(jìn)一步加劇子宮肌的收縮。所以催產(chǎn)素是通過 _____調(diào)節(jié)使子宮有足夠力量進(jìn)行收縮以完成分娩。
(2)腺垂體釋放多種激素,如促甲狀腺激素。腺垂體分泌促甲狀腺激素是受下丘腦分泌的 促使的。下丘腦分泌的該激素進(jìn)入初級毛細(xì)血管網(wǎng),經(jīng)門微靜脈進(jìn)入次級毛細(xì)血管網(wǎng)。可以推知門微靜脈分支形成次級毛細(xì)血管網(wǎng)的作用是 。
(3)對比發(fā)現(xiàn),就垂體本身來說,最可能不含內(nèi)分泌細(xì)胞的是 (神經(jīng)垂體或腺垂體)。
(4)如圖2可以看出皮質(zhì)醇的分泌是受到兩種調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)機(jī)制是分級調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。健康人體內(nèi),正是因?yàn)樯鲜鰞煞N調(diào)節(jié)機(jī)制中后者的作用,皮質(zhì)醇濃度不會持續(xù)過高,但長期焦慮和抑郁的人,皮質(zhì)醇會持續(xù)較高,抑制了免疫系統(tǒng)功能,導(dǎo)致體內(nèi)容易產(chǎn)生腫瘤,這說明免疫系統(tǒng)除防衛(wèi)還有_____ 功能。
(5)綜上可以看出內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)實(shí)際是受到 調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市十校高三第二次模擬突破沖刺(四)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能( )
A.在特定的位點(diǎn)上切割基因
B.抵抗病毒引起的感染
C.降低血糖
D.激發(fā)并維持第二性征
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下第十二次大練習(xí)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
西藏地區(qū)空氣中O2含量只有平原的40%~50%,長期生活于此的人,體內(nèi)獲得直接能源的生理過程主要是
A.無氧呼吸 B.有氧呼吸和無氧呼吸
C.有氧呼吸 D.磷酸肌酸的能量轉(zhuǎn)移
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述不正確的是
A.種群密度是最基本的種群數(shù)量特征,不能反映種群的數(shù)量變化趨勢
B.出生率、死亡率、遷入率和遷出率是種群密度變化的決定因素
C.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度的變化
D.處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)各生物的種群密度不會發(fā)生變化
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