進(jìn)行有性生殖的生物,能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定,是由于

A.減數(shù)分裂和有絲分裂 B.有絲分裂和受精作用

C.減數(shù)分裂和受精作用 D.無絲分裂和有絲分裂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①中的物質(zhì)只能使B產(chǎn)生興奮
B.③處的物質(zhì)以主動運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^④
C.突觸結(jié)構(gòu)由圖中的②③④三個部分構(gòu)成
D.興奮可以從A傳遞到B,也可以從B傳遞到A

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如表所列實驗,分析并回答問題:
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A蘋果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、適宜濃度的蔗糖溶液質(zhì)壁分離及復(fù)原
C肝臟研磨液、FeCl3溶液、過氧化氫溶液等量2份相同的室溫(約25℃)比較過氧化氫在不同條件下的分解
(1)上述實驗中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是B
(2)
(3)(4)(用A/B/C作答).
(2)A組實驗中,組織樣液最終的顏色是磚紅色.
(3)某同學(xué)進(jìn)行B組實驗時,繪制如圖簡圖.圖中的原生質(zhì)層是由2、4、5(填1--7數(shù)字作答)構(gòu)成的,它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜.
(4)C組實驗的觀察指標(biāo)是氣泡的釋放速度或快慢,得出的結(jié)論是酶具有高效(用專一/高效作答) 性.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某校一個生物興趣小組借助某大學(xué)的實驗設(shè)備,對DNA復(fù)制方式等問題進(jìn)行研究。

(1)該小組設(shè)計了以下實驗程序,請對結(jié)果進(jìn)行預(yù)測。實驗步驟如下:

第一步:在氮源為的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為分子;在氮源為的培養(yǎng)基生長的大腸桿菌,其DNA分子均為。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步:將親代大腸桿菌(含)轉(zhuǎn)移到含的培養(yǎng)基上繁殖一代,然后進(jìn)行離心處理,請分析:如果其DNA分布的位置是一半在輕帶,一半在重帶,則說明DNA的復(fù)制方式為 復(fù)制;如果DNA分布的位置是全部在中帶,則為 復(fù)制。根據(jù)已有知識,你認(rèn)為第一種現(xiàn)象會不會出現(xiàn)?_________。

(2)有人提出:將以上實驗第二步培養(yǎng)得到的大腸桿菌的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復(fù)制。這位同學(xué)的說法是否正確? ,原因是_____________________。

(3)DNA復(fù)制的意義是_________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的家系圖,該病為隱性伴性遺傳病,Ⅲ1的致病基因來自

A.Ⅰ1 B.Ⅰ2 C.Ⅰ3 D.Ⅰ4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩只雜合子白羊為親本,接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊,其毛色

A.一定是白色的 B.一定是黑色的

C.是白色的可能性大 D.是黑色的可能性大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是( 。
A.個別堿基對的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
B.染色體上部分基因的缺失,引起性狀的改變,屬于基因突變
C.有性生殖產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)的差異主要是由于基因突變
D.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細(xì)胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的含不同濃度的CO2溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時間,將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1.

(1)與a濃度相比,b濃度時小葉圓片葉肉細(xì)胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率快 (填“快”、“相等”或“慢”),此時小圓片的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體.
(2)圖1中,當(dāng)CO2濃度大于c時,隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機(jī)物的積累速率減慢 (填“加快”、“不變”或“減慢”).
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺燈作為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進(jìn)行實驗(實驗溫度保持相同且適宜),根據(jù)實驗結(jié)果繪制成圖2曲線(X1>0).
①該實驗的目的是探究光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響.
②限制B點(diǎn)凈光合速率的主要外界因素是CO2濃度;C點(diǎn)表示小圓片光合作用速率等于呼吸作用速率(或答“凈光合作用速率為零”或答“小圓片光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度”)時光源與小燒杯之間的距離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,正確的是(  )
A.調(diào)查植物種群密度常用的方法是:樣方法
B.調(diào)查動物種群密度的方法只能是:標(biāo)志重捕法
C.樣方法的結(jié)果:是以樣方的最大值為種群密度的估計值
D.標(biāo)志重捕法的結(jié)果是:重捕個體總數(shù)/重捕中的標(biāo)記個體數(shù)

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