培養(yǎng)液編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲離子 | 20 | 30 | 50 | 30 | 20 |
乙離子 | 55 | 45 | 60 | 60 | 55 |
丙離子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③⑤ |
分析 分析題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,因此實(shí)驗(yàn)的 自變量是丙離子的濃度,因變量是植物的生長狀況,甲、乙離子的濃度屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜.
解答 解:分析表格中的信息可知,實(shí)驗(yàn)①和⑤的甲、乙離子的濃度相同,丙離子的濃度不同,因此研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用①、⑤兩種培養(yǎng)液.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查對照實(shí)驗(yàn)的分析,分析題干明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼页鰧?shí)驗(yàn)的自變量和無關(guān)變量是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞5仍具有分裂能力 | ||
C. | ②③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) | D. | 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③過程的途徑是食物鏈或食物網(wǎng),⑥⑦過程在骨骼肌而非肝臟中完成 | |
B. | 有機(jī)物中的碳只能通過呼吸作用返同無機(jī)環(huán)境 | |
C. | A、B是存在于不同組織中的同一類化合物,但轉(zhuǎn)化形式不同 | |
D. | 綠色植物光合作用的暗反應(yīng)包括①②③過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體
B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制果醋
C.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
D.在腐乳裝瓶腌制時(shí)自下而上隨層數(shù)增加逐漸減少鹽量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某池塘的全部藍(lán)藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群看,也不是群落 | |
B. | 顫藻與水綿的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,都含有葉綠體 | |
C. | T2噬菌體通過細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行增殖 | |
D. | 硝化細(xì)菌與草履蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁 |
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