10.下列有關(guān)幾類生物的敘述,正確的是( 。
A.某池塘的全部藍藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群看,也不是群落
B.顫藻與水綿的共同點是都能進行光合作用,都含有葉綠體
C.T2噬菌體通過細胞分裂的方式進行增殖
D.硝化細菌與草履蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁

分析 1、真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等
2、藍藻是原核生物,又叫藍綠藻或藍細菌.在藻類生物中,藍藻是最簡單、最原始的單細胞生物,沒有細胞核,細胞中央有核物質(zhì),但核物質(zhì)沒有核膜和核仁,具有核的功能,故稱為擬核.藍藻不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡等細胞器,唯一的細胞器是核糖體.藍藻含葉綠素a,無葉綠素b,含數(shù)種葉黃素和胡蘿卜素,還含有藻膽素(是藻紅素、藻藍素和別藻藍素的總稱),能進行光合作用.

解答 解:A、藍藻是一大類具有相似特征的原核生物的總稱,它包括顫藻、發(fā)菜等,故一個池塘的全部藍藻不能構(gòu)成一個種群,群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)的各種生物的總和,池塘中除了藍藻,還有很多種其它生物,只有池塘中的全部生物才能構(gòu)成群落,A正確;
B、顫藻是原核生物,不含葉綠體,B錯誤;
C、T2噬菌體是寄生在細菌體內(nèi)的一種病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能進行細胞分裂,C錯誤;
D、硝化細菌屬于原核生物,草履蟲屬于真核生物,兩者結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者無以核膜為界限的細胞核,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確藍藻屬于原核生物,其次要求考生識記原核生物和真核生物的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響.下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同.為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是( 。
培養(yǎng)液編號
甲離子2030503020
乙離子5545606055
丙離子1015202530
A.①⑤B.②③C.②④D.③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對生物大分子結(jié)構(gòu)和功能的描述中,正確的是

A.肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)與肽鍵相關(guān)

B.調(diào)節(jié)機體生命活動的化學(xué)信息物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.RNA分子中與磷酸相連接的核糖、含氮堿基

D.核酸對生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)合成有重要作用

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是

A.免疫系統(tǒng)相對獨立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié)

B.吞噬細胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露

C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病

D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.植物原生質(zhì)層是指( 。
A.細胞質(zhì)和細胞器基質(zhì)
B.細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)
C.細胞膜和液泡膜
D.細胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
B.衰老細胞與癌細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都發(fā)生了改變
C.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除、細胞壞死都是通過細胞凋亡完成的
D.原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是有關(guān)真核細胞中DNA分子的復(fù)制、基因的表達示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.甲、乙過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi),丙過程發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)
B.甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化
C.參與丙過程的RNA均為單鏈結(jié)構(gòu),其內(nèi)部不存在堿基配對
D.有絲分裂的分裂間期和分裂期都能發(fā)生乙、丙過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( 。
A.生物變異的根本來源是基因重組
B.生物所發(fā)生的基因突變一般是有害的,因此基因突變不利于生物的進化
C.人為改變環(huán)境條件,可以促使生物產(chǎn)生變異,但這種變異都是不能遺傳的
D.基因重組只能產(chǎn)生新基因型,而不能產(chǎn)生新的基因,基因突變才能產(chǎn)生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的空間結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì),⑤過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解).經(jīng)②⑤過程輸出的蛋白質(zhì)經(jīng)過⑥途徑送往溶酶體,或運輸?shù)郊毎こ蔀槟さ鞍谆虺蔀榉置诘鞍祝ɑ颉胺置谥良毎狻保?br />(2)線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑦⑧過程,還有一部分在蛋白質(zhì)(或“膜蛋白”)指導(dǎo)下合成.蛋白質(zhì)進入線粒體多數(shù)需要位于其外膜的TOM復(fù)合物和內(nèi)膜上的TM23復(fù)合物的協(xié)作,據(jù)此推測TOM復(fù)合物和TM23復(fù)合物在功能上很可能相當(dāng)于主動運輸所需的線粒體或葉綠體基因(DNA).
(3)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)能定向運輸送往不同細胞結(jié)構(gòu)的原因是蛋白質(zhì)具有不同的信號序列.

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