如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B．如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞

C．如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞

D．如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為抗利尿激素，則靶細胞可以為腎上腺細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖（一）表示生物間的關系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動的方向；圖（二）在坐標系中表示兩種生物之間的關系。下圖（一）（二）中所表示的生物關系配對正確的一組是 （ ）

A．①－甲 B．②－甲

C．③－丙 D．④－乙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在組成細胞的化學元素中，占細胞鮮重最多的元素和占細胞干重最多的元素分別是

A．C、O B．O、C C．C、N D．O、 N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜和DNA共有的元素有

A．C、H、O B．C、H、O、N

C．C、H、O、P D．C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

有關激素調(diào)節(jié)及應用方面的說法正確的是（ ）

A．切除動物垂體后，動物血液中的生長激素和胰高血糖素都會減少

B．甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育不會受影響，但是成年人耗氧量會增加

C．兩激素間的拮抗作用不利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育

D．玉米在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物不能避免減產(chǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

用不同濃度的某種生長素類似物對植物進行插條生根的研究，其實驗結(jié)果如下圖。其中1、2、3和4分別是培養(yǎng)環(huán)境中生長素類似物濃度為a、b、c和零的生根數(shù)量。下列a、b、c的比較正確的是（）。

A．a(chǎn)大于b、b大于c B．a(chǎn)小于b，b小于c

C．a(chǎn)與b均小于c D．b與c均小于a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于高等動物生命活動的調(diào)節(jié)，合理的一項是（ ）

A．促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素

B．胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對血糖含量進行調(diào)節(jié)

C．人體的反饋調(diào)節(jié)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨立的

D．血液中氧氣含量升高，會促進呼吸中樞的活動

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，Ⅱ—1不攜帶該性狀的基因。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A．據(jù)系譜圖推測，該性狀為隱性性狀

B．控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C．I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、Ⅲ—2一定是雜合子

D．若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配，后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1／8

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因D、d和T、t是位于兩對同源染色體上的等位基因，在不同情況下，下列敘述符合因果關系的是（ ）

A．基因型為DDTT和ddtt的個體雜交，則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占1/16

B．后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1∶1∶1∶1，則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt

C．將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上，自花傳粉后，所結(jié)果實的基因型為DdTt

D．基因型為DdTt的個體，如果產(chǎn)生的配子中有dd的類型，則可能是在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生了染色體變異

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