A、直接參與生物體內(nèi)的許多反應(yīng) |
B、水能緩和溫度變化 |
C、參與能量的傳遞 |
D、水能影響細(xì)胞的形態(tài) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中種群的K值為a |
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查某草原東亞飛蝗卵的密度 |
C、山毛櫸種群和它所在的群落一樣具有明顯的垂直分層現(xiàn)象 |
D、理想狀態(tài)下,在達(dá)到K值前種群呈J型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變 |
B、染色體數(shù)目的變異 |
C、染色體結(jié)構(gòu)的變異 |
D、基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) |
B、DNA特有的堿基是U |
C、SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中 |
D、核酸的基本組成單位是核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胸腺嘧啶 |
B、腺嘌呤 |
C、胸腺嘧啶或腺嘌呤 |
D、胞嘧啶或鳥嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 |
B、甲運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
C、乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量 |
D、乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小腦和腦干 | B、脊髓和腦干 |
C、小腦和脊髓 | D、只有脊髓 |
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