下列關于水在生物體中的作用的敘述，錯誤的是（　　）
A、直接參與生物體內(nèi)的許多反應
B、水能緩和溫度變化
C、參與能量的傳遞
D、水能影響細胞的形態(tài)
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：1、自由水：細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水．其主要功能：
（1）細胞內(nèi)的良好溶劑．
（2）細胞內(nèi)的生化反應需要水的參與．
（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中．
（4）運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．
2、結(jié)合水：細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水，它是組成細胞結(jié)構的重要成分．
解答： 解：A、自由水直接參與生物體內(nèi)的許多反應，A正確；
B、自由水能緩和溫度的變化，B正確；
C、水不能參與能量的傳遞，C錯誤；
D、水能影響細胞的形態(tài)，D正確．
故選：C．
點評：本題的知識點是細胞內(nèi)水的存在形式，以及自由水和結(jié)合水的作用，熟記自由水和結(jié)合水的作用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關種群敘述正確的是（　�。�
A、圖中種群的K值為a
B、用標志重捕法調(diào)查某草原東亞飛蝗卵的密度
C、山毛櫸種群和它所在的群落一樣具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
D、理想狀態(tài)下，在達到K值前種群呈J型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

用X射線處理蠶蛹，使其第2號染色體上的斑紋基因易位于決定雌性的W染色體上，使雌體都有斑紋．再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶均無斑紋．這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質(zhì)量．這種育種方法所依據(jù)的原理是（　　）
A、基因突變
B、染色體數(shù)目的變異
C、染色體結(jié)構的變異
D、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關核酸的敘述正確的是（　�。�
A、真核細胞的DNA分布在細胞核和細胞質(zhì)
B、DNA特有的堿基是U
C、SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D、核酸的基本組成單位是核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上的一個正常堿基（設為P）變成了I（I為次黃嘌呤，與C配對），該DNA連續(xù)復制兩次，得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為T-A、A-T、I-C、C-G，推測“P”可能是（　　）
A、胸腺嘧啶
B、腺嘌呤
C、胸腺嘧啶或腺嘌呤
D、胞嘧啶或鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A所示為某種免疫過程示意圖，圖B表示參與該過程的b細胞局部放大示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）b細胞為
 
，溶酶體分解抗原的過程在免疫學上屬于
 
性免疫．
（2）d細胞是
 
細胞，在機體中該細胞是由
 
增殖分化來的．
（3）若用大劑量的X射線殺死c細胞，則會對機體免疫造成什么影響？
 
．
（4）在該抗原刺激機體產(chǎn)生以上免疫過程時，能否同時刺激機體產(chǎn)生其他特異性免疫？若能，請說明免疫類型．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害，體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系．請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）激素A是
 
．
（2）當體內(nèi)缺乏
 
元素時，將導致激素C的合成受阻．
（3）人遇危險而情緒緊張時，血液中激素C的含量將會
 
，這是由于激素A、B的含量
 
所致．這種生理過程是由
 
共同調(diào)節(jié)的．
（4）如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變化是
 
．這是一種
 
調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲乙兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示，在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（　�。�
A、甲進入細胞一定需要能量
B、甲運出細胞一定有載體蛋白的參與
C、乙進入細胞一定不需要能量
D、乙運出細胞一定有載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人因外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食也只能靠人工向胃內(nèi)注食，但呼吸和心跳都能自主．則這位病人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是（　�。�
A、小腦和腦干B、脊髓和腦干
C、小腦和脊髓D、只有脊髓

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