分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過(guò)程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:(1)最初的S基因是通過(guò)突變出現(xiàn)的.它為生物進(jìn)化提供原材料.
(2)①19世紀(jì),樺尺蛾的棲息地(樹干)上長(zhǎng)滿了地衣,在此環(huán)境下,樺尺蛾體色淺的更易適應(yīng)環(huán)境,故種群淺色基因s的基因頻率變化趨勢(shì)是增加(或上升).
②隨著英國(guó)工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)煉銅使地衣不能生長(zhǎng),樹皮暴露,并被煤煙熏成黑褐色,在此環(huán)境條件下,樺尺蛾體色深的更易適應(yīng)環(huán)境,故種群深色基因S基因頻率的變化趨勢(shì)是增加(或上升).
③上述事例說(shuō)明,種群中產(chǎn)生的變異是不定向的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,其中不利變異被不斷淘汰,有利的變異則逐漸積累,從而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定方向緩慢地進(jìn)化.因此生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的.
故答案為:
(1)基因突變.原始材料.
(2)①淺色樺尺蠖與環(huán)境色彩一致,不易被鳥類(或天敵)所食.
②樺尺蠖的棲息環(huán)境變黑,淺色個(gè)體容易被鳥類(或天敵)所食.
③不定向的,自然選擇,淘汰,積累,基因頻率,自然選擇.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí).要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)海島上的這種鳥因長(zhǎng)期地理隔離導(dǎo)致生殖隔離 | |
B. | 鳥類遷入新海島后與天敵和無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化 | |
C. | 甲、丙兩個(gè)海島環(huán)境相同決定羽毛顏色朝著相同方向進(jìn)化 | |
D. | 乙島上B1基因的出現(xiàn)是羽毛顏色基因發(fā)生定向突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 狼和鹿通過(guò)捕食和被捕食進(jìn)行著相互選擇,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化 | |
B. | 自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化的,基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫(kù)變化的原因 | |
C. | 從分子水平上看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是基因的多樣性 | |
D. | .生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)神經(jīng)元都一般只有一個(gè)軸突,但Ⅰ結(jié)構(gòu)可以有多個(gè),因此一個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元的Ⅱ結(jié)構(gòu)構(gòu)成這種連接 | |
B. | 突觸的連接方式只有軸突-胞體,“5”相當(dāng)于組織液 | |
C. | “6”上能與“3”內(nèi)物質(zhì)結(jié)合的結(jié)構(gòu)化學(xué)本質(zhì)通常是糖蛋白,具有專一性 | |
D. | “3”結(jié)構(gòu)的形成與高爾基體有關(guān),有較多的“2”存在說(shuō)明該過(guò)程需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用.碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子.以上事實(shí)可以說(shuō)明( )
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成;
②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的;
③碳元素是各種化合物中含量最多的元素;
④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素.
A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病病毒破壞的是( )
A.白細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞 C.紅細(xì)胞 D.B淋巴細(xì)胞
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