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根據下面細胞的亞顯微結構圖回答問題(題中[]填寫圖內指示結構的數字)
(1)圖示是
 
細胞亞顯微結構模式圖,做出此判斷的依據是此細胞具有[1]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等結構.
(2)與能量轉換有密切關系的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)直接參與合成蛋白質的細胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)結構[
 
]
 
是細胞的控制中心.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為植物細胞的亞顯微結構圖,其中結構1為細胞壁;結構2為高爾基體;結構3為核仁;將誒過4為核膜;結構5為染色質;結構6為核孔;結構7為細胞核;結構8為線粒體;結構9為葉綠體;結構10為內質網;結構11為液泡;結構12為核糖體;結構13為細胞膜.
解答: 解:(1)圖示細胞含有1細胞壁、9葉綠體、11液泡,屬于植物細胞亞顯微結構模式圖.
(2)與能量轉換有密切關系的細胞器是8線粒體(能將有機物中的化學能轉化為熱能和ATP中的化學能)和9葉綠體(能將光能轉化為有機物中的化學能).
(3)分泌蛋白的合成與分泌過程為:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜.可見,直接參與合成蛋白質的細胞器是12核糖體、10內質網、2高爾基體.
(4)結構7為細胞核,是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心.
故答案為:
(1)植物    細胞壁   9葉綠體   11液泡
(2)8線粒體   9葉綠體
(3)12核糖體、10內質網、2高爾基體
(4)7細胞核
點評:本題結合植物細胞結構模式圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結合所學的知識答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述,正確的是( 。
A、觀察根尖細胞的有絲分裂和觀察DNA、RNA在細胞中分布的實驗均用到鹽酸
B、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現象的同時,可以觀察到染色體
C、艾弗里證明DNA是遺傳物質和摩爾根證明基因在染色體上都運用了假說演繹法
D、觀察低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗中,細胞始終處于生活狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.據圖回答下列問題:
(1)毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是
 
.(填標號)
(2)一般情況下,①與②成分上的主要區(qū)別在于
 
含量不同.
(3)內環(huán)境是由圖中的
 
(填標號)組成的.
(4)圖中所示①的pH可以維持在
 
,原因是其中含有的
 
等物質發(fā)揮作用的結果.
(5)若③為組織細胞,其生活的具體內環(huán)境中的水可來自于
 

若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度
 
(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反.若③為肝臟細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度
 
(填高于、低于或等于)①處.
若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度
 
(填高于、低于或等于)高于①處.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某三十九肽中共有丙氨酸4個,現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖所示).形成的4條多肽與原來多肽比較,O原子數目減少
 
個;C原子數目減少
 
個;氨基和羧基數目分別增加
 
個和
 
個;肽鍵數目減少
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結合如圖回答:

(1)圖中①表示
 
系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產生漿細胞(及抗體)和
 
細胞.體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓
 
,從而使機體出現免疫力下降、組織水腫.
(2)甲狀腺激素的分泌存在分級調節(jié),乙分泌的
 
激素能直接促進甲狀腺分泌激素.
(3)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的
 
,完成該反射的結構基礎是
 

(4)由上圖可知,
 
調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一實驗裝置,各種試管中裝有一長度與體積均相同的新鮮馬鈴薯條,處理如下.約1小時后取出各馬鈴薯條,并觀察它的長度變化,實驗室的溫度和濕度在實驗過程中保持不變,試分析:
(1)甲試管中馬鈴薯條長度的變化是
 
,原因是
 
.乙試管中馬鈴薯條長度的變化是
 
,原因是
 
.丙試管中馬鈴薯條長度的變化是
 
,原因是
 

(2)丙試管中的馬鈴薯,在實驗中的作用是
 

(3)此實驗的原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關實驗的描述中,正確的是(  )
A、選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可看到RNA主要在細胞質中,DNA主要在細胞核中
B、探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據,并且在同一個視野中可以同時見到不同分裂時期的細胞
C、動物細胞培養(yǎng)中獲得的不死性細胞一般具有正常的基因數和核型,酶的類型不變
D、在探究遺傳物質的實驗中,格里菲思運用了放射性同位素標記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞,如圖所示,則此 動物的初級卵母細胞中,四分體數、染色單體數、DNA分子數,染色體數依次是( 。
A、3,6,6,6
B、3,12,12,6
C、3,6,6,12
D、3,12,12,12

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中不屬于內環(huán)境成分的是( 。
A、葡萄糖和氧氣
B、激素和維生素
C、氨基酸和無機鹽
D、血紅蛋白和纖維素

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