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7．下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與主要成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜：磷脂、蛋白質(zhì)、糖類B．染色體：RNA、蛋白質(zhì)
C．核糖體：蛋白質(zhì)、RNAD．細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)纖維

分析 1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，脂質(zhì)又以磷脂為主，此外還含有少量的糖類，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，分布在細(xì)胞膜的外表面．
2、核糖體主要由蛋白質(zhì)和核糖核酸（RNA）組成．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．

解答 解：A、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還含少量的糖類，A正確；
B、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、核糖體主要由蛋白質(zhì)和核糖核酸（RNA）組成，C正確；
D、細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的成分、核糖體的組成、細(xì)胞骨架等基礎(chǔ)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的主要成分；識(shí)記核糖體的成分和結(jié)構(gòu)；識(shí)記細(xì)胞骨架，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．細(xì)胞產(chǎn)生的激素、淋巴因子以及神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號(hào)分子，在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用．對(duì)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的
B．神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與胰島素的分泌方式不同
C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．精子和卵細(xì)胞的識(shí)別過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是家兔的突觸結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：
（1）突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜．
（2）圖中，a、b兩神經(jīng)元細(xì)胞間，興奮地傳遞方向是單向，（單向或雙向），在傳遞過程中，信號(hào)的變化為電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B．DNA和RNA分子的堿基組成完全相同
C．多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合
D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮和磷

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．分析下面的實(shí)驗(yàn)，回答問題：調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察A、B、C三種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到結(jié)構(gòu)a～d（均為細(xì)胞器）具有下列特征：結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒有小孔，c呈綠色、扁平的橢球形或球形，d結(jié)構(gòu)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．現(xiàn)將試樣A、B、C有無結(jié)構(gòu)a～d的情況整理列表如下（表中“+”表示存在，“-”表示不存在）：
結(jié)構(gòu)  試樣abcd
 A----
 B+++-
 C++-+
（1）試樣A、B、C分別是小麥葉片、顫藻和美西螈中的一種細(xì)胞．
①試樣A、B、C代表的生物分別是A顫藻B小麥葉片C美西螈．
②結(jié)構(gòu)a和d各是什么？a細(xì)胞核 d中心體
（2）結(jié)構(gòu)b在用高倍顯微鏡觀察時(shí)，用活性染色劑健那綠染色，呈現(xiàn)藍(lán)綠色．
（3）將試樣B在低溫下進(jìn)行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變．a(chǎn)、b、c中，能吸收光能的結(jié)構(gòu)是c；DNA分布于中abc；結(jié)構(gòu)b是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在某農(nóng)作物的第2號(hào)染色體上有基因B，研究者將T-DNA插入到B基因中，致使該基因失活，失活基因記為b．現(xiàn)以野生植株和突變植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)母本植株的結(jié)實(shí)率，結(jié)果如下表所示．
編號(hào)親本結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實(shí)率
①♀BB×♂bb81536%
②♀bb×♂BB9415860%
③♀BB×♂BB9315660%
（1）基因B與第3號(hào)染色體上的所有基因在遺傳時(shí)都遵循孟德爾的自由組合定律．從分子組成上看基因B在失活前后的主要區(qū)別是堿基排列順序不同．
（2）表中數(shù)據(jù)表明，B基因失活使雄配子育性嚴(yán)重降低．進(jìn)一步研究表明，該配子育性降低是因?yàn)楹Щ罨颍╞）的該配子在受精時(shí)核融合能力下降．若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉，預(yù)期結(jié)實(shí)率為33%，所獲得的F2植株的基因型及比例為BB：Bb：bb=10：11：1．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“分子運(yùn)輸車”的敘述，正確的是（ ）

A．常見種類只有質(zhì)粒和動(dòng)植物病毒

B．能夠在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制，但不能整合到染色體DNA上

C．質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接

D．在基因工程操作中真正被用作載體的質(zhì)粒都是進(jìn)行過人工改造的

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小紅不小心被刀劃了一下，隨即出現(xiàn)縮手動(dòng)作，其神經(jīng)反射如圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）小紅受傷后隨即出現(xiàn)縮手動(dòng)作，這屬于 反射。

（2）圖中傳出神經(jīng)元是 。bl興奮后使cl興奮，而b2興奮后使c2抑制，可推測(cè)bl和b2的突觸小泡釋放的 是不同的物質(zhì)。

（3）當(dāng)興奮到達(dá)a點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜外電位的變化是 。當(dāng)興奮從b1傳到c1過程中，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 。

（4）被刀劃破手后，小紅感覺到了疼痛，此時(shí)她產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞位于 。

（5）若細(xì)菌感染手部傷口，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的的免疫細(xì)胞是 ，未被其清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化成 。

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