6．在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基G與C是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來的？（　�。�
A．氫鍵B．脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖
C．肽鍵D．磷酸-脫氧核糖-磷酸

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）．

解答 解：在雙鏈DNA分子兩條鏈之間，堿基G和堿基C是通過氫鍵連接起來的；在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基G與C是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接起來的．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（ ）

A. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 B. CO2通過葉綠體

C. 葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D. 胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．科學(xué)家對(duì)一個(gè)以械樹、山毛棒和擇樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，結(jié)果如下圖．請(qǐng)回答問題．

（1）植食動(dòng)物能根據(jù)植物的性狀、氣味等因素判斷食物并進(jìn)食，說明生態(tài)系統(tǒng)有信息傳遞功能．
（2）這個(gè)溫帶森林中，每年每平方米大約有6.28x 105J/（cm2•a）的有機(jī)物殘屑來不及被各種分解者所分解，推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是含氧量、濕度和溫度，而后者的實(shí)質(zhì)是降低了分解者細(xì)胞內(nèi)的酶活性．
（3）流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.31×107J/（ cm2•a）．這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中，能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為0.85%（保留小數(shù)點(diǎn)后2位）．
（4）據(jù)圖中的能量值分析，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．
（5）圖中植食動(dòng)物糞便中能量是屬于植物（填“植食動(dòng)物”或“植物，’）的同化量．植食動(dòng)物與植物的種間關(guān)系是捕食
（6）少量動(dòng)物的遷人和遷出，不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這是通過生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．同位素標(biāo)記是生物學(xué)研究的常見方法，在細(xì)胞及細(xì)胞工程的研究中經(jīng)常涉及．現(xiàn)有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸3種分子．請(qǐng)分析并回答下列有關(guān)問題．
（1）用同位素示蹤技術(shù)研究人體細(xì)胞內(nèi)抗體合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑，應(yīng)選擇的物質(zhì)是亮氨酸．該細(xì)胞是由B淋巴細(xì)胞和記憶細(xì)胞直接增殖分化而來的．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在上圖中a、b、小泡、c、小泡、e內(nèi)側(cè)及外側(cè)部位．被稱為“轉(zhuǎn)運(yùn)的樞紐”的結(jié)構(gòu)是[c]高爾基體．抗體排出到細(xì)胞外的方式叫胞吐．這一功能主要與e的流動(dòng)性特點(diǎn)有關(guān)．
（3）除了放射性元素經(jīng)過的結(jié)構(gòu)外，細(xì)胞內(nèi)還有一些生理活動(dòng)與抗體的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)，請(qǐng)寫出其中的2個(gè)生理過程的名稱：細(xì)胞呼吸、DNA復(fù)制．
（4）通過該實(shí)驗(yàn)可以看出，由細(xì)胞各種膜構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，在功能上分工合作，共同完成生命活動(dòng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)真核細(xì)胞增殖的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物細(xì)胞分裂末期高爾基體較為活躍
B．分裂間期的細(xì)胞在核糖體內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C．減數(shù)第一次分裂中期配對(duì)染色體的著絲粒在排列在赤道面上
D．染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2的時(shí)期內(nèi)會(huì)發(fā)生染色質(zhì)絲高度螺旋化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖中所示種群，達(dá)到K值的時(shí)間是（　�。�
A．第2年B．第4年C．第6年D．第8年

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于植物物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．植物同源染色體上的DNA分子之間堿基對(duì)排列順序相同
B．生長素促進(jìn)生根的效果與生長素處理枝條的時(shí)間長短成正比
C．缺氧狀態(tài)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的一分子CO2進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，穿膜層數(shù)至少是2層
D．莖的背重力性和植物的向光性體現(xiàn)了生長素對(duì)植物器官的影響不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示．質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)．請(qǐng)回答：

（1）構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時(shí)，應(yīng)選用PstI、EcoRI限制酶，對(duì)質(zhì)粒和含抗病基因的DNA進(jìn)行切割．
（2）培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有抗卡那霉素基因，作為標(biāo)記基因
（3）香蕉組織細(xì)胞具有全能性，因此，可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株．圖中①、②依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細(xì)胞的脫分化和再分化．
（4）若要鑒定抗病基因基因是否插入香蕉愈傷組織細(xì)胞，可采用的檢測(cè)方法是DNA分子雜交技術(shù)；若要鑒定抗病基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，可采用抗原抗體雜交技術(shù)檢測(cè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．構(gòu)成纖維素、膽固醇和DNA三種物質(zhì)的共有元素是（　�。�
A．C　H　OB．C　H　O　NC．C　H　O　N　PD．C　H　O　N　S

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