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16.達爾文的自然選擇學(xué)說不能解釋的是( �。�
A.產(chǎn)生變異的機制B.自然選擇所起作用
C.生物的適應(yīng)性D.生殖過剩的原因

分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
      由于受當時科學(xué)發(fā)展水平的限制,達爾文對遺傳和變異的本質(zhì)還不能做出科學(xué)的解釋,同時他對生物進化的解釋也局限于個體水平,現(xiàn)代生物進化論中對種群水平及基因水平的研究是對達爾文自然選擇學(xué)說的修正與發(fā)展.

解答 解:A、達爾文受當時科學(xué)發(fā)展水平的限制,還不具備遺傳學(xué)的系統(tǒng)理論知識,因此對于遺傳和變異的本質(zhì)、自然選擇對遺傳和變異如何起作用等問題不可能作出本質(zhì)上的闡明,A正確;
B、自然選擇使那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,而具有不利變異的個體被淘汰,B錯誤;
C、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,C正確;
D、自然選擇的內(nèi)容有過度繁殖,而環(huán)境和資源是有限的,這就會導(dǎo)致生殖過剩,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了達爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,解答本題的關(guān)鍵是掌握自然選擇學(xué)說的優(yōu)缺點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程中,當動作電位剛通過神經(jīng)纖維細胞膜時,發(fā)生的離子移動主要是( �。�
A.K+內(nèi)流B.Na+內(nèi)流C.K+外流D.Na+外流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.果蠅的翅膀有長翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和D、d兩對等位基因控制.圖為某果蠅的染色體及部分基因組成,該果蠅與“另一親本”雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如下表,請回答:
長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼
雌蠅380180
雄蠅316316116116
(1)果蠅的紅眼是由X 染色體上的顯性基因控制的,該果蠅的性別是雄,基因型是AaXBY,“另一親本”的基因型是AaXBXb
(2)該果蠅與“另一親本”雜交,子代的長翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為56
(3)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為(只考慮眼色這一對相對性狀)XbXb和XBY.
(4)若同時考慮上述兩對性狀,子代雌、雄果蠅都有四種表現(xiàn)型,且比例都為3:3:l:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為AaXBXb和AaXbY.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體內(nèi)的微量元素的含量甚微,但是對人體的健康卻起著重要作用.下列各組元素全部是微量元素的是( �。�
A.I K O SB.Mo  Fe  Zn  Cu
C.N  H O P  CD.Fe  Ca  Cu  Mg  C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在生物實驗中,可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),檢測生物組織中的有關(guān)有機化合物的存在.下列實驗內(nèi)容正確的是( �。�
A.檢測成分:還原糖;檢測試劑:斐林試劑;部分實驗步驟:甲、乙液等量混勻后,注入到待測組織樣液中顏色變化:磚紅色
B.檢測成分:脂肪;檢測試劑:蘇丹Ⅲ染液;部分實驗步驟:將花生子葉切片染色后,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察;顏色變化:橘黃色
C.檢測成分:CO2;檢測試劑:溴麝香草酚藍溶液;部分實驗步驟:通入溴麝香草酚藍溶液;顏色變化:藍變綠再變黃
D.檢測成分:酒精;檢測試劑:重鉻酸鉀溶液;部分實驗步驟:向酒精溶液中加入重鉻酸鉀溶液顏色變化:由橙色變?yōu)榛揖G色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.第一次觀察時容易看到細胞膜
B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處,液泡的體積變小,顏色變深
C.第三次觀察前用滴管滴加液體時,不能在顯微鏡的載物臺上進行,以防污染鏡頭
D.為了節(jié)約實驗時間,通�?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖中①~④表示某細胞的部分細胞結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.圖中結(jié)構(gòu)①和④都含有RNA
B.結(jié)構(gòu)①存在于所有的動植物細胞中
C.該圖中含有磷脂的細胞器是①③④
D.合成酶的過程都需要結(jié)構(gòu)①②③④的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述,不正確的是( �。�
A.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成
B.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
C.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學(xué)說的重要補充
D.細胞學(xué)說揭示生物界與非生物界的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請分析下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問題.
(1)草原上的植被以草本植物為主,春天的時候,牧草由黃變綠,引來了眾多捕食的牛羊,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息,信息的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.除此以外,生態(tài)系統(tǒng)的功能還包括物質(zhì)循環(huán) 和能量流動.
(2)牧民的過度放牧會導(dǎo)致土地沙漠化,可見人類活動會影響群落演替的方向和速度.草原植被能放牧牲畜,防風固沙,保持水土,這體現(xiàn)生物多樣性的直接和間接價值.部分牧民也會用莊稼來喂養(yǎng)牲口,例如玉米桿加工為飼料喂牛,玉米粒喂養(yǎng)雞,牛和雞之間無(“有”或“無”)競爭關(guān)系.
(3)“加拿大一枝黃花”在進入我國后,在野外迅速蔓延,本地物種的生存受到很大威脅.外來物種入侵直接降低了物種多樣性,從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.

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