【題目】下面是分離分解尿素的細(xì)菌所用的培養(yǎng)基配方：

KH2PO4

Na2HP04

MgS04·7H20

葡萄糖

尿素

瓊脂

蒸餾水

1.4g

2.1g

0.2g

lO.Og

1.Og

15.0g

定容至1000mL

請(qǐng)根據(jù)以上配方，回答下列問題：

（1）該培養(yǎng)基含有微生物所需要的_____________類營養(yǎng)物質(zhì)。其中最主要的碳源是_____________。

（2）該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分是_____________培養(yǎng)基；按培養(yǎng)基的作用劃分是_____________培養(yǎng)基。

（3）該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是__________________________。

（4）在該培養(yǎng)基中，可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解，依據(jù)的原理是_________________。 所用方法是在培養(yǎng)基中加入____________指示劑，如果尿素被分解，則培養(yǎng)基變成____________色。

【答案】 4 葡萄糖 固體 選擇 該培養(yǎng)基中唯一的氮源是尿素，只有能分解尿素的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖 在細(xì)菌分解尿素的化學(xué)反應(yīng)中，細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)，pH升高 酚紅 紅

【解析】試題分析：以題干中“培養(yǎng)基的配方”為切入點(diǎn)，結(jié)合各問題情境，圍繞“微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)、分離與計(jì)數(shù)”等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)展開聯(lián)想，在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)的問題情境進(jìn)行作答。

(1)分析表中信息可知：該培養(yǎng)基含有微生物所需要的水、無機(jī)鹽、碳源和氮源，共計(jì)4類營養(yǎng)物質(zhì)。其中最主要的碳源是葡萄糖。

(2)該培養(yǎng)基配方中含有凝固劑瓊脂，因此按物理性質(zhì)劃分，該培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基；該培養(yǎng)基配方中含有尿素，只有尿素分解菌才能在該培養(yǎng)基中生存，所以按作用劃分，該培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基。

(3)該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是：該培養(yǎng)基中唯一的氮源是尿素，只有能分解尿素的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖。

(4)在細(xì)菌分解尿素的化學(xué)反應(yīng)中，細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)，pH升高，因此在該培養(yǎng)基中，可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解。在該培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，如果尿素被分解，則培養(yǎng)基變成紅色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀提供的材料，回答相關(guān)問題：

材料一 在許多自然景區(qū)，將原有植被清除，然后從農(nóng)田運(yùn)來土壤種植草坪。綠化草坪不但需要大量灌溉來保證其生長，還需要不斷的進(jìn)行施肥、除草、藥物防治病蟲害等工作，會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境造成巨大的破壞。

材料二 “稻魚共生系統(tǒng)”中，鯉魚通過沖撞稻秧導(dǎo)致稻飛虱等害蟲落入水中的食之，同時(shí)使清晨水稻葉片上的露水滴落，減輕稻瘟病原孢子的產(chǎn)生和菌絲體生長；鯉魚的游動(dòng)，又使水渾濁，抑制水中雜草的生長；稻葉在給鯉魚提供食物的同時(shí)，還為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境。

材料三 飛機(jī)草是我國熱帶地區(qū)危害嚴(yán)重的外來入侵生物，研究者在研究其入侵的原因時(shí)，提出假設(shè)：由于入侵種群在遷入新環(huán)境后發(fā)生適應(yīng)性變化，把原來用于防御原產(chǎn)地天敵的能量投入到生長和繁殖中。

（1）材料一中群落的演替與自然演替不同。演替是群落長期變化累積的體現(xiàn)，主要標(biāo)志是______________，如果對(duì)人工草坪不再進(jìn)行種植管理，讓其自然恢復(fù)，這種演替的類型是______________。

（2）材料二中與水稻單種系統(tǒng)相比，稻魚共生系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益，試列舉出生態(tài)效益的一種具體表現(xiàn)：________________________。

（3）為驗(yàn)證該材料三中研究者所提出的假設(shè)，研究者將飛機(jī)草入侵種群和對(duì)照種群種植在與入侵地氣候、土壤等條件相同的環(huán)境中，除草、治蟲、測定株高、分枝數(shù)和生物量。

①實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照種群應(yīng)從______________獲取。

②若測定結(jié)果為飛機(jī)草入侵種群______________，則該結(jié)果支持上述假設(shè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐專題]

回答下列有關(guān)利用酵母菌制作果酒及胡蘿卜素提取的問題：

（1）在家庭制作少量葡萄酒時(shí)，利用附著在葡萄皮上的野生酵母菌作菌種，但果酒產(chǎn)量不高。為獲得高產(chǎn)果酒的酵母菌菌株，研究人員通過輻射處理野生型酵母菌，然后用____________法將酵母菌菌種接種到添加了檢測試劑____________的選擇培養(yǎng)基，置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，選用菌落周圍____________的即為高產(chǎn)菌株。配制該選擇培養(yǎng)基時(shí)，pH應(yīng)調(diào)為____________（酸性、堿性、中性）。

（2）根據(jù)胡蘿卜素____________的特點(diǎn)，可以用萃取的方法提取胡蘿卜素。我們可以用____________(乙醇、乙酸乙酯）做為提取試劑，說明你沒有選擇另一種的原因____________________________________。

在用紙層析法對(duì)提取的胡蘿卜素進(jìn)行鑒定時(shí)，發(fā)現(xiàn)萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺，說明________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于生態(tài)工程的問題:

（1）生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行“____________ ”的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。

（2）隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的不斷完善和發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域得到越來越廣泛的應(yīng)用。于此同時(shí)，人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑，主要體現(xiàn)在生物安全、___________和___________等方面。面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)是_______________________。

（3）�；~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成無廢棄物農(nóng)業(yè)，這主要遵循了生態(tài)工程的_____原理。同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少，適且種植灌木和草，卻被硬性規(guī)定種植喬木的楊樹，致使許多地方的楊樹長成半死不活狀，其失敗的原因主要是違背了____________原理。礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)的關(guān)鍵在于植被恢復(fù)，以及植被恢復(fù)所必需的____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體植物青蒿產(chǎn)生的青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。已知雌雄同株的野生型青蒿白青倝稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉(b)為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：

（1）具有上述兩對(duì)相對(duì)性狀的野生型青蒿最多有________種基因型；若F1代中紫紅稈分裂葉植株所占比例為1/8，則其雜交親本的基因型組合為________________。

（2）控制青蒿素株高的等位基因有4對(duì)，分別位于4對(duì)同源染色體上，其中顯性基因?qū)χ旮叩淖饔孟嗟�，且具有疊加效應(yīng)。已知基因型為ccddeeff的青蒿株高為10 cm，基因型為CCDDEEFF的青蒿株高為26cm。如果巳知親代青蒿株高是10cm和26 cm，則F1青蒿株高是__________cm，F(xiàn)2中株高不同于親代的概率是__________。

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一稀裂葉的青蒿素植株M(純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代)，但其6號(hào)染色體為三體(6號(hào)染色體有3條)。

①用M作母本，分裂葉二倍體作父本進(jìn)行雜交，理論上說F1中三體植株(N)和二倍體植株的比例為_________。

②為探究B、b基因是否位于6號(hào)把色體上，某課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，假設(shè)B、b基因不在6號(hào)染色體上，則用植株N自交，子代稀裂葉與分裂葉植株的比例為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)科學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所利用到的實(shí)驗(yàn)方法都正確的是（ ）

選項(xiàng)

科學(xué)家

科學(xué)發(fā)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)方法

A

薩克斯

光合作用產(chǎn)物中含有淀粉

同位素標(biāo)記法

B

沃森、克里克

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

物理模型構(gòu)建法

C

艾弗里

轉(zhuǎn)化因子是 DNA而不是蛋白質(zhì)

噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

D

摩爾根

基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系

類比推理法

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以用一定的方法獲得無子果實(shí)，下列說法正確的是

A. 三倍體無子西瓜屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，所以屬于可遺傳變異

B. 通過使用生長素獲得的無子番茄的無子性狀可以通過無性繁殖遺傳給下一代

C. 三倍體無子西瓜無子的原因是三倍體減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂，所以難以產(chǎn)生正常配子

D. 無子番茄無子是因?yàn)槭褂蒙L素使其無法產(chǎn)生配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的文章，回答問題。

美國公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)近日將美國北圣菲鐵路公司告上法庭，要求這家公司停止對(duì)其雇員進(jìn)行基因缺陷檢測。這是美國首例與工作場所基因隱私和基因歧視有關(guān)的法律糾紛案。據(jù)報(bào)道，公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)在訴訟狀中說，北圣菲鐵路公司從部分雇員身上采集血樣，然后進(jìn)行基因缺陷檢測，這種把基因檢測結(jié)果作為雇用依據(jù)的做法違反了美國殘疾人法案，應(yīng)立即禁止。該委員會(huì)在一份聲明中說：“在科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，我們必須保持警惕，確保新科技成果不被用于違反勞動(dòng)者權(quán)利。”

由于擔(dān)心基因檢測將使一些體質(zhì)差、易受傷或患病的人不被用人單位雇用，美國22個(gè)州已經(jīng)通過了禁止在雇人時(shí)借助基因檢測做決定的法案。

(1)文章中的基因缺陷是指____________________________。

(2)導(dǎo)致基因缺陷的因素有______、__________和__________等。

(3)對(duì)缺陷基因可以采取____________的方法進(jìn)行治療。

(4)美國公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)為什么要狀告北圣菲鐵路公司？___________。這則案例給我們什么啟示？______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年9月15日天宮二號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，高等植物擬南芥就幸運(yùn)地當(dāng)選為“植物航天員”。多年來圍繞擬南芥的相關(guān)研究很多，尤其是對(duì)于擬南芥轉(zhuǎn)基因研究非常熱門，當(dāng)前擬南芥轉(zhuǎn)基因所使用的方法主要是農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化，在擬南芥搭載升空前植物學(xué)家預(yù)先用轉(zhuǎn)基因技術(shù)給擬南芥體細(xì)胞用綠色熒光蛋白（GFP）基因標(biāo)記。

（1）該綠色熒光蛋白（GFP）基因取自某種生物的cDNA文庫。若想短時(shí)間內(nèi)得到大量的綠色熒光蛋白（GFP）基因，所用技術(shù)的中文名稱是_____________，其條件除了原料、能量、模板外還需要加入_________、____________。

（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中Ti質(zhì)粒的T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）可整合到植物細(xì)胞中___________上，所以構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需將目的基因插入到T-DNA序列中，該過程用到的工具酶有________________。

（3）通常采用____________技術(shù)檢測綠色熒光蛋白（GFP）基因是否插入到擬南芥基因組中。若將含有綠色熒光蛋白（GFP）基因的擬南芥細(xì)胞培育出完整植株，需要運(yùn)用的主要生物技術(shù)是____________，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是___________________。

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