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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該患者的一條X染色體來自其母親,另一條X及Y染色體來自其父親 |
B、造成其性染色體數(shù)目異常的原因是其母親產生卵細胞時,減數(shù)第二次分裂異常,產生了含兩條X染色體的異常卵細胞 |
C、其母親一定是紅綠色盲致病基因的攜帶者 |
D、該患者的紅綠色盲致病基因一定來自其母親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑癌基因可調節(jié)細胞周期,控制細胞的生長和分裂進程 |
B、原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖 |
C、細胞中一個基因的突變不一定導致該細胞具有癌細胞的全部特點 |
D、原癌基因和抑癌基因是癌細胞產生的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲 |
B、在植物乙的a→b段,DNA和染色體數(shù)目均增加一倍 |
C、溫度對植物丙a→b段的生理活動沒有影響 |
D、甲植物和丙植物的b→a段所用的時間可能一樣長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞器①②中含有細胞器④ |
B、與分泌蛋白形成有關的細胞器只有③⑤ |
C、不含膜結構的細胞器有④⑤⑥ |
D、含有核酸的細胞器只有①② |
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