A. | 574、574、574 | B. | 10260、570、570 | C. | 570、4、4 | D. | 10260、4、4 |
分析 脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.
解答 解:(1)由于血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個(gè)氨基酸構(gòu)成,所以形成血紅蛋白分子過(guò)程中減少的相對(duì)分子量=脫去的水分子數(shù)×18=(氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù))×18=(574-4)×18=10260;
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基.血紅蛋白分子中含有4條肽鏈,所以至少含有4個(gè)游離的氨基和4個(gè)游離的羧基.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程,掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
物種名稱 | 染色體數(shù) | 物種名稱 | 染色體數(shù) |
水綿 | 24 | 海帶 | 44 |
銀杏 | 16、24 | 果蠅 | ① |
佛蝗 | 23♂.24♀ | 蛙 | 26 |
一粒小麥 | 14 | 普通小麥 | 42 |
豌豆 | 14 | 洋蔥 | 16、24、32 |
香蕉 | 22、33 | 玉米 | 20 |
家蠶 | 56 | 人 | ② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)與捕食 | B. | 人的生殖與發(fā)育 | ||
C. | 非條件反射的進(jìn)行 | D. | 氧氣與二氧化碳的產(chǎn)生和消耗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
B. | 細(xì)胞膜的功能主要取決于其上磷脂的數(shù)量 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)、線粒體內(nèi)、葉綠體內(nèi)能增加膜面積的結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、嵴、基粒 | |
D. | 葉肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞并參與光合作用,穿越的生物膜至少是5層 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA和有關(guān)酶的合成受阻 | B. | 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 | ||
C. | 染色體的著絲點(diǎn)不能分裂 | D. | 細(xì)胞膜內(nèi)陷的時(shí)間推遲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生分化的細(xì)胞,都喪失了細(xì)胞分裂能力 | |
B. | 細(xì)胞癌變后細(xì)胞代謝加強(qiáng),細(xì)胞周期變長(zhǎng) | |
C. | 同一細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞,核中遺傳信息一般相同 | |
D. | 細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制完成后,DNA和染色體的數(shù)目都增加一倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2、5、8;2、5、8 | B. | 2、5、8;1、4、4 | C. | 1、4、4;1、4、4 | D. | 1、4、5;1、4、5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 | |
B. | ②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程 | |
C. | 細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) | |
D. | 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用 |
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