A、噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程 |
B、因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死 |
C、蝌蚪發(fā)育成青蛙過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡 |
D、造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi) |
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
C、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 |
D、促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是次級(jí)卵母細(xì)胞,產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AB或aB |
B、含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體4個(gè) |
C、細(xì)胞中正發(fā)生的同源染色體分離和非同源染色體自由組合 |
D、產(chǎn)生的子細(xì)胞含一個(gè)染色體組、兩條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、145和876 |
B、146和438 |
C、146和876 |
D、145和438 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、aXb,Y,Y |
B、Xb,aY,Y |
C、AXb,aY,Y |
D、AAaXb,Y,Y |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá) |
B、生物體通過(guò)細(xì)胞分化,細(xì)胞之間逐漸發(fā)生了穩(wěn)定的差異 |
C、細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ) |
D、細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若③為該反射弧的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞內(nèi)一定具有“沉默突觸” |
B、如果神經(jīng)元內(nèi)不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或者突觸后膜缺乏相應(yīng)受體,可能形成“沉默突觸” |
C、該反射弧的信息傳導(dǎo)途徑一定是①→②→③→④→⑤ |
D、“沉默突觸”中的突觸后膜一般是細(xì)胞體膜或軸突膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物有其重要功能,且能獨(dú)立行使生命活動(dòng)功能 |
B、各種化合物在生命活動(dòng)中的作用與該物質(zhì)含量有關(guān),含量越高,其作用越大 |
C、生物體的基本組成物質(zhì)都有蛋白質(zhì)和核酸,其中核酸是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
D、細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
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