茉莉花 | 某種植物M | ||||||
親代白花ⅹ紅花 ↓ F1紫花 ↓自交 F2白花紫花紅花 1 2 1 | 親代藍(lán)花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1紫花 ↓自交 F2紫花藍(lán)花白花 9 3 4 | 白色素 ↓酶1←基因A 藍(lán)色素 ↓酶2←基因B 紫色素 |
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A | B | C | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶能提高反應(yīng)速度是因?yàn)槊改芙档头磻?yīng)的活化能 |
B、溫度過(guò)高和偏低對(duì)酶活性影響的原理不同 |
C、只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) |
D、酶的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
步驟 試管 | ①酚氧化酶提取液的處理 | ②加入緩沖液 | ③加入酚類底物 | 實(shí)驗(yàn)后的顏色 |
A | 不作處理 | 2mL | 2mL | 褐色 |
B | 加入蛋白酶,10分鐘 | 2mL | 2mL | 無(wú)色 |
C | 加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘 | 2mL | 2mL |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使核糖體的活動(dòng)減弱,使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)加強(qiáng) |
B、使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng),使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱 |
C、使高爾基體的活動(dòng)減弱,使葉綠體的活動(dòng)加強(qiáng) |
D、使高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng),使葉綠體的活動(dòng)減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖 |
B、葡萄糖、果糖、蔗糖中存在非還原性糖 |
C、糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) |
D、固醇包括膽固醇、性激素、維生素D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、花色紫色和花粉圓形為顯性性狀 |
B、花色紫色和紅色,花粉長(zhǎng)形和圓形的遺傳均不符合基因分離規(guī)律 |
C、花色與花粉形狀之間的遺傳方式符合自由組合規(guī)律 |
D、如用該親本紫花長(zhǎng)形花粉進(jìn)行測(cè)交,則其子代表現(xiàn)型比例為50:20:25:14 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體需用健那綠染色 |
B、分離細(xì)胞器利用了差速離心法 |
C、雙縮脲試劑甲液和乙液要混合后使用 |
D、研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法 |
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