圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過(guò)程及性染色體簡(jiǎn)圖.葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(C和c)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
茉莉花某種植物M
親代白花ⅹ紅花

F1紫花
↓自交
F2白花紫花紅花
1     2     1
親代藍(lán)花ⅹ白花
(甲)↓(乙)
F1紫花
↓自交
F2紫花藍(lán)花白花
9     3     4
白色素
↓酶1←基因A
藍(lán)色素
↓酶2←基因B
紫色素
X

Y
ABCD
(1)圖A茉莉花花色的遺傳
 
(是、否)遵循基因分離定律;結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍(lán)花植株的基因型為
 
.若將B圖中F2紫花分別測(cè)交,后代中表現(xiàn)型比例為紫花:藍(lán)花:白花=
 

(2)若以基因型為AaBb和Aabb的植株雜交,產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例
 

(3)若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開(kāi)藍(lán)花,可能的原因?yàn)?div id="yk7xu2u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段).若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性.現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干
 
(基因型為XDYD、XDd或XdYD),選擇親本
 
 
通過(guò)一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗.
(5)已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開(kāi)花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律.從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,伴性遺傳
專題:
分析:1、根據(jù)題意可知,植物M的花色是由常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制的,因此遵循基因的自由組合定律.
2、茉莉花子二代1:2:1,說(shuō)明紫花是雜合子,紅花和白花是顯性純合在或隱性純合子.
3、根據(jù)表格中B與C中進(jìn)行分析:9:3:4是9:3:3:1的變式;并且圖B中有A基因無(wú)B基因時(shí),花色為藍(lán)色,基因型可表示為A_bb,則紫色花可表示為A_B_,因此白色花的基因型有:aabb、aaB_.
4、性染色體有同源的部分(Ⅰ),也有不同源的部分(Ⅱ、Ⅲ),同源的部分基因成對(duì)存在,不同源的部分基因不成對(duì)存在.
解答: 解:(1)根據(jù)表格中A分析,相對(duì)性狀的紅花和白花雜交,子一代全部是紫花(Aa),子二代性狀分離比為1:2:1,說(shuō)明該性狀的遺傳遵循孟德?tīng)柕幕虻姆蛛x定律.分析表格中圖B可知,有A基因無(wú)B基因時(shí),花色為藍(lán)色,基因型可表示為A_bb,則紫色花可表示為A_B_,因此白色花的基因型有:aabb、aaB_.因F1自交后代為9:3:4,推知F1的基因型為AaBb,所以親代藍(lán)花的基因型為AAbb,白花的基因型為aaBB,則F2藍(lán)花植株的基因型為AAbb、Aabb,F(xiàn)2紫花植株的基因型為A_B_,紫花植株產(chǎn)生的配子乙比例為AB
2
3
×
2
3
=
4
9
、Ab
2
3
×
1
3
=
2
9
、aB
1
3
×
2
3
=
2
9
、ab
1
3
×
1
3
=
1
9
,所以測(cè)交后代AaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:2:2:1,即紫花:藍(lán)花:白花=4:2:3.
(2)以AaBb(紫色)和Aabb(藍(lán)色)兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的基因型為1AABb、2AaBb、1aaBb、1AAbb、2Aabb、1aabb,其中1AABb、2AaBb為紫色花,1AAbb、2Aabb為藍(lán)色花,1aaBb、1aabb為白花色,所以表現(xiàn)型及比例為紫色:藍(lán)色:白色=3:3:2.
(3)基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變.該植物控制藍(lán)花性狀的基因型為AA,如果只有一條染色體上的A基因突變?yōu)閍基因,而且有些氨基酸可以由多種密碼子決定,所以開(kāi)藍(lán)花的植株基因A發(fā)生了突變,該植物仍能開(kāi)藍(lán)花.
(4)Ⅰ是性染色體的同源部分,基因是成對(duì)存在的.由于D和d是成對(duì)存在的,所以測(cè)交dd×Dd的后代分別表現(xiàn)不同的性狀,遺傳圖解如下:

(5)解:本題可以只考慮花色.親代為紅花(用AA表示)與白花(用aa)表示,F(xiàn)1為Aa,F(xiàn)2中AA:Aa:aa=1:2:1,將F2中的aa去掉,剩下的AA:Aa=1:2,將F2自交,其中AA占
1
3
,自交后代全是紅花,而Aa占
2
3
,自交后代中開(kāi)白花的為
2
3
×
1
4
=
1
6
,剩下的全是開(kāi)紅花的.
故答案是:
(1)是    AAbb、Aabb  4:2:3
(2)紫色:藍(lán)色:白色=3:3:2
(3)某些氨基酸可以由多種密碼子決定
(4)XDYd×XdXd XdXd×XdYD
(5)
1
6
點(diǎn)評(píng):題具有一定的難度,考查了基因自由組合定律的應(yīng)用以及伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力、理解能力和應(yīng)用能力.考生要能夠根據(jù)表格中圖A確定F1代紫花的基因型,再根據(jù)圖B判斷三種花色的基因型,并利用基因的自由組合定律解決前三小題.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是( 。
    A、酶能提高反應(yīng)速度是因?yàn)槊改芙档头磻?yīng)的活化能
    B、溫度過(guò)高和偏低對(duì)酶活性影響的原理不同
    C、只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)
    D、酶的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),酚氧化酶是引起果蔬酶促褐變的主要酶類,是引起果汁褐變的最主要因素.人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
    (1)酚氧化酶與酚類底物是分別儲(chǔ)存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中.能實(shí)現(xiàn)分類存放,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有
     
    系統(tǒng),組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是
     
    .茶葉細(xì)胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶.茶葉制作工藝有手工或機(jī)械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等.其中,綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行
     
    工藝過(guò)程(提示:綠茶顏色為綠色),這一過(guò)程的目的是
     

    (2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理,分析并回答問(wèn)題:
    步驟
    試管
     ①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液 ③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)后的顏色
    A不作處理2mL2mL褐色
    B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無(wú)色
    C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘2mL2mL
     
    推測(cè)實(shí)驗(yàn)后,試管C中的顏色是
     
    .試管A、C對(duì)照,你能獲得的結(jié)論是
     
    .試管A、B對(duì)照,說(shuō)明酚氧化酶的化本質(zhì)是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    瘦肉精,學(xué)名為鹽酸克倫特羅,是一種可以用來(lái)提高瘦肉率的藥物,其作用機(jī)理是抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、實(shí)現(xiàn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)再分配.據(jù)此推測(cè),瘦肉精最終對(duì)細(xì)胞器的作用很可能是( 。
    A、使核糖體的活動(dòng)減弱,使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)加強(qiáng)
    B、使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng),使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱
    C、使高爾基體的活動(dòng)減弱,使葉綠體的活動(dòng)加強(qiáng)
    D、使高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng),使葉綠體的活動(dòng)減弱

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
    A、核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動(dòng)植物體內(nèi)共有的單糖
    B、葡萄糖、果糖、蔗糖中存在非還原性糖
    C、糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
    D、固醇包括膽固醇、性激素、維生素D

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答:
    (1)圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是
     

    A.神經(jīng)遞質(zhì)  B.載體蛋白  C.性激素    
    D.血紅蛋白  E.呼吸酶    F.抗體
    (2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是
     
     

    (3)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過(guò)程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是
     
    .神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于
     
     的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)調(diào)節(jié)維持體溫的恒定.
    (4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒.其中,體液免疫過(guò)程中產(chǎn)生淋巴因子的是
     
     細(xì)胞,不能識(shí)別抗原的是
     
    細(xì)胞.
    (5)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
     
    共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某小組研究香豌豆花顏色及花粉形狀兩對(duì)性狀遺傳時(shí),用紫花長(zhǎng)形花粉的植株進(jìn)行自交后,統(tǒng)計(jì)F1:紫花長(zhǎng)花粉270株,紅花圓花粉30株,紫花圓花粉90株,紅花長(zhǎng)花粉90株,以下分析正確的是( 。
    A、花色紫色和花粉圓形為顯性性狀
    B、花色紫色和紅色,花粉長(zhǎng)形和圓形的遺傳均不符合基因分離規(guī)律
    C、花色與花粉形狀之間的遺傳方式符合自由組合規(guī)律
    D、如用該親本紫花長(zhǎng)形花粉進(jìn)行測(cè)交,則其子代表現(xiàn)型比例為50:20:25:14

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    甲圖表示某二倍體動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的部分圖象,乙、丙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
    (1)甲圖中的A處于
     
    期,對(duì)應(yīng)于圖丙中的
     
    段;甲圖中B所示細(xì)胞名稱為
     

    (2)乙圖中代表染色體變化的是曲線
     
    ,8處發(fā)生的生理過(guò)程是
     
    .乙圖細(xì)胞內(nèi)不含源染色體的區(qū)間是
     
    ,乙圖中與丙圖中BC段對(duì)應(yīng)的區(qū)間是
     

    (3)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在乙圖中5~7區(qū)間染色體數(shù)目變化為
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
    A、觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體需用健那綠染色
    B、分離細(xì)胞器利用了差速離心法
    C、雙縮脲試劑甲液和乙液要混合后使用
    D、研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

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    同步練習(xí)冊(cè)答案