分析 1、分析題圖:圖示為下丘腦對某些組織器官生命活動的控制,其中A為腎小管和集合管,則激素X應為抗利尿激素;B為胰島,包括胰島A細胞(分泌胰高血糖素)和胰島B細胞(分泌胰島素);C為甲狀腺,能分泌甲狀腺激素.
2、體內水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.
3、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細胞分泌,但胰高血糖素由胰島A細胞分泌,具有升高血糖作用,胰島素由胰島B細胞分泌,具有降低血糖濃度的作用.
4、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產熱.當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié).
解答 解:(1)圖中所示的“神經分泌細胞”具有雙重功能,為神經和內分泌兩大信息之間架起了聯(lián)系的“橋梁”,為下丘腦,其分泌的物質是神經遞質、促激素釋放激素、抗利尿激素.
(2)若圖中A表示腎臟的部分結構,已知“刺激因素”是機體失水,則“某種激素X”是抗利尿激素.
(3)如果人突然進入寒冷環(huán)境中,產生冷覺的場所是大腦皮層.同時,為了促進產熱,不僅增加腎上腺素的分泌,還能通過神經-體液調節(jié)的方式促進C甲狀腺分泌相應的激素,進而加速體內糖和脂肪的氧化分解,增大產熱量.
故答案為:
(1)神經遞質、促激素釋放激素、抗利尿激素
(2)抗利尿激素
(3)大腦皮層 神經-體液
點評 本題結合下丘腦對某些組織器官生命活動的控制圖解,考查神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體血糖調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)、體溫調節(jié)的具體過程,能總結下丘腦的作用,并準確判斷圖中各器官的名稱,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{5}$ $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在探究溫度對酶活性影響時,將過氧化氫酶與H2O2溶液在不同溫度下保溫后混合 | |
B. | 在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,檢測物若為酒精,可去除裝有NaOH溶液的裝置 | |
C. | 在觀察線粒體的實驗中,可用鹽酸處理口腔上皮細胞以增加細胞膜的通透性 | |
D. | 在鑒定待測樣液中的蛋白質時,將NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合后再加入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中一定不存在同源染色體 | B. | 細胞中一定存在同源染色體 | ||
C. | 著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍 | D. | 細胞中至少有兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 城市人口劇烈變動與高出生率,低死亡率有關 | |
B. | 性別比例能預測種群數(shù)量變化 | |
C. | 種群的空間特征是指組成種群的個體在生活空間中的位置狀態(tài)或布局 | |
D. | 種群中個體數(shù)目的多少稱為豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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