Question

甲圖是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，乙圖是甲的局部放大．丙圖是甲細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的模式圖．

（1）甲乙兩圖可能表示的細(xì)胞是

 

．
A．黑藻葉肉細(xì)胞  B．大腸桿菌細(xì)胞 C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D．人口腔上皮細(xì)胞
（2）乙圖中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要集中在

 

；具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有

 

（用圖中編號表示）．
（3）若丙圖表示細(xì)胞膜，則甲細(xì)胞所需要的特有元素進(jìn)入細(xì)胞的方式是（在圖中圈出）；若丙圖表示乙圖③結(jié)構(gòu)上的膜，則R和S過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是

 

．
（4）若把甲圖細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，圖中⑤處液體濃度將，與該變化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

 

．
（5）用³H標(biāo)記的鳥嘌呤核苷酸引入上述細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的結(jié)構(gòu)是

 

．（多選）
A．①B．②C．③D．④E．⑤F．⑥
（6）若將甲圖細(xì)胞離體培養(yǎng)，從外植體到形成愈傷組織過程中，培養(yǎng)基中需要添加的植物激素有

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合,核酸的種類及主要存在的部位,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,植物組織培養(yǎng)的概念及原理

專題：

分析：分析題圖：圖甲表中植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是圖甲的局部放大，其中①是葉綠體、②是高爾基體、③是線粒體、④是核糖體、⑤液泡、⑥核仁．
丙圖ABCD分別表示蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層、多糖、糖蛋白．

解答： 解：（1）圖示細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，即不可能是大腸桿菌細(xì)胞；細(xì)胞中含有葉綠體和液泡，屬于成熟的植物葉肉細(xì)胞，不可能是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，也不是人口腔上皮細(xì)胞，故選A．
（2）乙圖是植物細(xì)胞細(xì)胞的放大圖，其遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核；具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①葉綠體、②高爾基體、③線粒體．
（3）若丙圖表示細(xì)胞膜，則甲細(xì)胞所需要的特有元素進(jìn)入細(xì)胞的方式是（在圖中圈出）；若丙圖表示乙圖③結(jié)構(gòu)上的膜，則R和S過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 O₂CO₂．
（4）若把甲圖細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，圖中⑤處液體濃度將，與該變化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 原生質(zhì)層．
（5）³H標(biāo)記的鳥嘌呤核苷酸主要是用于合成DNA和RNA，所以用³H標(biāo)記的鳥嘌呤核苷酸引入上述成熟的植物細(xì)胞內(nèi)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的結(jié)構(gòu)是核糖體和細(xì)胞核，此外線粒體和葉綠體也有．
（6）在植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中需要添加的植物激素有細(xì)胞分裂素、生長素．
故答案為：
（ 1 ）A
（ 2 ）細(xì)胞核  ①②③
（ 3 ）O₂CO₂
（ 4 ）增大  原生質(zhì)層（可相當(dāng)選擇透過性膜）
（ 5 ）D F
（ 6 ）細(xì)胞分裂素生長素

點(diǎn)評：本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，解決問題的能力．