下列概念除哪項(xiàng)外，均可用如圖來表示（　�。�
A、1表示固醇，2～4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B、1表示核糖核苷酸，2～4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C、1表示突觸，2～4分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
D、1表示可遺傳變異，2～4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
考點(diǎn)：脂質(zhì)的種類及其功能,核酸的基本組成單位,基因突變的特征,突觸的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：1、脂質(zhì)的種類：（1）脂肪；（2）磷脂；（3）固醇：分為膽固醇、性激素、維生素D．
2、RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基（A、C、G、U）組成．
3、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜．
解答： 解：A、固醇屬于脂質(zhì)，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，A錯誤；
B、核糖核苷酸由磷酸、核糖和含氮堿基組成，B正確；
C、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，C正確；
D、可遺傳變異包括示基因突變、基因重組、染色體變異，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題結(jié)合概念圖，考查脂質(zhì)的種類、核酸的基本組成單位、突觸的結(jié)構(gòu)，要求考生識記脂質(zhì)的種類；識記RNA的化學(xué)組成；識記突觸的結(jié)構(gòu)，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有3種（2、7、10號）三體水稻，即第2、7、10號同源染色體分別多出一條．三體水稻減數(shù)分裂一般產(chǎn)生兩類配子，一類是n+1型，即配子含有兩條該同源染色體；一類是n型，即配子含有一條該同源染色體．n+1型配子若為卵細(xì)胞可正常參與受精作用產(chǎn)生子代，若為花粉則不能參與受精作用．已知水稻抗�。˙）對感�。╞）為顯性．現(xiàn)以純合抗病普通水稻（BB）為父本，分別與上述3種三體且感病的水稻（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與感病普通水稻（bb）進(jìn)行雜交，得出的F2和表現(xiàn)型及數(shù)目如下表．請分析回答下列問題：
三體感病母本2號7號10號
F2抗病221187131
感病219190268
（1）若等位基因（B、b）位于三體染色體上，則三體親本的基因型是bbb，F(xiàn)1三體的基因型為
 
，其產(chǎn)生的花粉種類及比例為：B：b：Bb：bb=1：2：2：1，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（2）若等位基因（B、b）不位于三體染色體上，則親本三體的基因型為
 
，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明等位基因（B、b）位于
 
號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化來為生命活動供能是生物界的一個共性
B、當(dāng)人體劇烈活動時，肌細(xì)胞內(nèi)的ATP含量會大量增加
C、ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物
D、植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的ATP如有剩余，可以用于其它生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，乙圖是甲的局部放大．丙圖是甲細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的模式圖．

（1）甲乙兩圖可能表示的細(xì)胞是
 
．
A．黑藻葉肉細(xì)胞  B．大腸桿菌細(xì)胞 C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D．人口腔上皮細(xì)胞
（2）乙圖中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要集中在
 
；具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 
（用圖中編號表示）．
（3）若丙圖表示細(xì)胞膜，則甲細(xì)胞所需要的特有元素進(jìn)入細(xì)胞的方式是（在圖中圈出）；若丙圖表示乙圖③結(jié)構(gòu)上的膜，則R和S過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
．
（4）若把甲圖細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，圖中⑤處液體濃度將，與該變化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 
．
（5）用3H標(biāo)記的鳥嘌呤核苷酸引入上述細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的結(jié)構(gòu)是
 
．（多選）
A．①B．②C．③D．④E．⑤F．⑥
（6）若將甲圖細(xì)胞離體培養(yǎng)，從外植體到形成愈傷組織過程中，培養(yǎng)基中需要添加的植物激素有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　　）
A、原核細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸
B、低等動物沒有中心體，但能進(jìn)行有絲分裂
C、植物細(xì)胞都有葉綠體，但不一定都能進(jìn)行光合作用
D、病毒沒有細(xì)胞核，但有遺傳物質(zhì)控制其生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A表示目的基因的獲取，通過PCR技術(shù)可大量產(chǎn)生，PCR技術(shù)的原理是：
 
，B表示構(gòu)建的基因表達(dá)載體，其組成除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及
 
等，其中啟動子是
 
酶識別和結(jié)合的部位．
（2）B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中②過程常用的方法是
 
，使用的綿羊受體細(xì)胞為
 
，④用到的生物技術(shù)主要有動物細(xì)胞培養(yǎng)和
 
．
（3）B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程，其中③過程常用的方法是
 
，⑤過程的原理是
 
，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，在棉花細(xì)胞中是否成功表達(dá)，從分子水平上鑒定可以用采用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

蜜蜂營社會性生活，一個蜂群內(nèi)的個體分為蜂王、工蜂、雄峰，它們在蜂群中起不同作用．蜂王分泌一種叫“蜂王物質(zhì)”的外激素來確保它在蜂巢中的地位，這種物質(zhì)抑制其他雌性的卵巢發(fā)育，從而把它們變成不育的工蜂．雄峰可以說只是為交配而生的．
（1）“蜂王物質(zhì)”屬于
 
信息，它的作用一方面保障蜜蜂生命活動正常進(jìn)行，另一方面維持蜜蜂種群的
 
．
（2）蜜蜂從植物的花中采集含水量約為80%的花蜜或分泌物，存入自己的第二個胃中，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的作用下經(jīng)過30分鐘發(fā)酵，回到蜂巢中吐出．由此可知，人類所喝蜂蜜中的能量來自
 
同化的能量．
（3）蜜蜂在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于
 
．同一個蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同，是否能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)？
 
．請說明理由：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

埃博拉病毒傳染性強(qiáng)，2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高．下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中，正確的有幾項(xiàng)？（　�。�
①遺傳物質(zhì)是DNA和RNA                  
②結(jié)構(gòu)簡單，只有核糖體一種細(xì)胞器
③在實(shí)驗(yàn)室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究．
A、0項(xiàng)B、1項(xiàng)C、2項(xiàng)D、3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國科學(xué)家率先完成了家蠶基因組精細(xì)圖譜的繪制，將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上，家蠶的性別決定方式為ZW型（即雌性、雄性染色體組成方式分別為ZW、ZZ）．請回答以下有關(guān)問題：
（1）家蠶的體細(xì)胞有56條染色體，分析家蠶基因組，應(yīng)測定家蠶
 
條雙鏈DNA分子的核苷酸序列．圖一為家蠶某正常細(xì)胞的部分染色體圖，則該細(xì)胞的染色體數(shù)目為
 
條．

（2）家蠶主要以桑葉為食，廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院培育出的粵桑11號，具有產(chǎn)量高，葉質(zhì)好，葉大而厚等優(yōu)點(diǎn)，其育種過程簡要表示為上圖圖二，據(jù)圖回答：處理方法a表示
 
，粵桑11號應(yīng)用的育種方法主要是
 
，育種原理是
 
．
（3）絲腺是家蠶泌絲器官，利用絲腺作為生物反應(yīng)器高效的合成外源蛋白成為研究應(yīng)用的熱點(diǎn)．該技術(shù)的核心步驟是
 
．
（4）在家蠶遺傳中，黑色（A）與淡赤色（a）是有關(guān)體色的相對性狀，黃繭（B）與白繭（b）是有關(guān)繭色的相對性狀，假設(shè)這兩對性狀自由組合，雜交后得到的數(shù)量比如下表：
黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭
組合一9331
組合二0101
讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配，其后代中黑蟻白繭的概率是
 
．
（5）一只雄蠶的染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃停俣ㄉ鲜鲂坌Q為雜合子，讓其與野生型雌蠶雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有四種，分別是突變型♀、野生型♀、突變型♂、野生型♂，比例為1：1：1：1．從F1代中選用野生型♂、突變型♀的個體進(jìn)行雜交，其下一代的表現(xiàn)型中所有的雄性都為突變型，所有的雌性都為野生型．用遺傳圖解表示F1代的雜交過程（B表示顯性基因，b表示隱性基因）．
 
．

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同步練習(xí)冊答案