Question

如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)過程示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素．請據(jù)圖回答．

（1）當(dāng)血糖變化時，通過②途徑使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等

 

．人體血糖能維持相對穩(wěn)定與激素a、b之間具有

 

有關(guān)．
（2）利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗證a能通過③途徑促進(jìn)b分泌的實驗方案是：第一步用高糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液；第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞；一段時間后，測定培養(yǎng)液中b的含量．該實驗方案的錯誤有：
第一步

 

．
第二步

 

．
（3）Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴性糖尿病．致病原因是胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的

 

類似，柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷，患者體內(nèi)可檢出抗

 

抗體．

Answer 1

考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：據(jù)圖分析，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
人體內(nèi)的正常免疫是機體識別自己、排除非己的過程，但當(dāng)免疫系統(tǒng)過于敏感、反應(yīng)過強時，人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當(dāng)作外來的成分處理，出現(xiàn)自身免疫病．

解答： 解：（1）降低血糖的激素是胰島素，通過促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等攝取、貯存和利用葡萄糖，使血糖含量降低．激素a是胰高血糖素，激素b是胰島素，二者作用相反，表現(xiàn)為拮抗作用．
（2）該實驗的目的是驗證胰高血糖素能通過③途徑促進(jìn)胰島素分泌，所以應(yīng)用低糖培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，以獲取胰高血糖素，同時需設(shè)置對照組：用不含胰島A細(xì)胞的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，測定胰島素的含量．
（3）由于胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的抗原蛋白質(zhì)氨基酸序列類似，所以柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷，患者體內(nèi)可檢出抗谷氨酸脫羧酶或柯薩奇B病毒抗體．
故答案為：
（l）攝取、貯存和利用葡萄糖　　拮抗作用
（2）應(yīng)用低糖培養(yǎng)胰島A細(xì)胞　　缺少對照組
（3）（某）抗原蛋白質(zhì)氨基酸序列　　谷氨酸脫羧酶或柯薩奇B病毒．

點評：本題考查血糖調(diào)節(jié)、自身免疫病等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解血糖調(diào)節(jié)、實驗設(shè)計的知識．