A、AaBB | B、Aabb |
C、AaBb | D、AABB |
減數(shù)分裂 |
花藥離體培養(yǎng) |
秋水仙素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、含C,H多,氧化時(shí)耗氧多,產(chǎn)水多 |
B、含C,H多,氧化時(shí)耗氧少,產(chǎn)水少 |
C、含C,H少,氧化時(shí)耗氧多,產(chǎn)水少 |
D、含C,H少,氧化時(shí)耗氧少,產(chǎn)水多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ab′c a′bc′ab′c a′bc′ |
B、a′bc ab′c abc abc |
C、ab′c a′bc a′b′c abc′ |
D、abc′ab′c ab′c abc |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、調(diào)查社鼠的種群密度常用標(biāo)志重捕法 |
B、社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動(dòng)是同步的 |
C、社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)總是處在環(huán)境容納量之下 |
D、在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素分泌減少 |
B、排尿反射喪失 |
C、促甲狀腺激素分泌增加 |
D、體溫調(diào)節(jié)失靈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)種群內(nèi),等位基因的基因頻率之和等于1 |
B、種群基因頻率的改變是新物種形成的標(biāo)志 |
C、基因突變可導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變 |
D、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
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