分析 1、區(qū)分動物細胞和植物細胞最可靠的依據(jù)是否具有細胞壁,植物細胞具有細胞壁,動物細胞不具有細胞壁.
2.、顯微鏡觀察的物象是倒像,物象移動的方向與標本移動的方向相反;高倍顯微鏡下觀察細胞,只能用細準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距.
3、觀察細胞中DNA和RNA在細胞中的分布用的染色劑是甲基綠-吡羅紅,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.
解答 解:(1)圖示細胞棱角明顯,表明有細胞壁,是植物細胞.
(2)細胞偏向圖象的右上方表明細胞的實際位置偏向左下方,所以要將其移向視野中央,需向右上方移動裝片.
(4)甲基綠的染色對象為DNA,吡羅紅的染色對象為RNA.
故答案為:
(1)不是
(2)右上
(3)細準焦螺旋
(4)DNA RNA
點評 本題的知識點是動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別,顯微鏡的使用方法,觀察細胞中DNA和RNA分布的實驗,旨在考查學生對基礎知識的熟練識記.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因1-6在控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因2 | |
B. | 細胞a-g中生理功能最為近似的應該是細胞b和細胞g | |
C. | 組成基因1-6的脫氧核苷酸種類、數(shù)量和排列方式均不同 | |
D. | 細胞a-g中染色體上所含基因的種類和數(shù)量完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、斐林試劑、磚紅色 | B. | 脂肪、蘇丹Ⅲ染液、紅色 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、雙縮脲試劑、藍色 | D. | 脂肪、蘇丹Ⅳ染液、橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以利用同位素標記法研究青蒿素對瘧原蟲的起始作用方式 | |
B. | 瘧原蟲的遺傳物質(zhì)一定是DNA | |
C. | 青蒿素會破壞核糖體結(jié)構(gòu)進而影響蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 瘧原蟲和青蒿共用一套遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)某哺乳動物胚胎干細胞,用某方法測定核DNA含量在細胞群體中的分布如下左圖所示。若在培養(yǎng)液中加入某種抑制劑培養(yǎng)一段時間后結(jié)果如右圖。推測該抑制劑所起的作用是
A.抑制紡錘體的形成
B.抑制著絲點的分裂
C.抑制DNA的復制
D.抑制RNA的合成
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是 ( )
A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合
B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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