名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅螺菌沒有葉綠體、線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器 |
B、紅螺菌與藍(lán)藻一樣,是一種光能自養(yǎng)型生物 |
C、紅螺菌通常以分裂生殖的方式增殖,在繁殖過程中不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律 |
D、紅螺菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中應(yīng)屬于分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
步驟 | 操作方法 | 試管 | |
Ⅰ | Ⅱ | ||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
3 | |||
4 | 注入斐林試劑 | 1mL | 1mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
CO2濃度 | 燈泡的功率(單位:W) | |||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
CO2濃度 | 燈泡的功率(單位:W) | |||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
0.1% | 2.5 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 |
0.03% | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定 |
B、動物細(xì)胞膜表面起識別作用的是① |
C、b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 |
D、細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是生物體的能源物質(zhì) |
B、是一種動植物細(xì)胞普遍存在的糖類 |
C、是植物細(xì)胞壁的主要成分 |
D、是一種能夠被人體腸道很好吸收的糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單細(xì)胞的生物沒有生命系統(tǒng) |
B、多細(xì)胞的生物才能占全九個層次 |
C、有些病毒不屬于生物,因此不屬于生命系統(tǒng) |
D、生命系統(tǒng)的各個層次,因生物不同所占層次不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺 | B、性腺 |
C、胰腺 | D、腎上腺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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