7．下列有關(guān)物質(zhì)提取的敘述，錯誤的是（　　）
A．植物芳香油的提取方法有蒸餾，壓榨和萃取等
B．橘皮精油的提取常采取水中蒸餾法或者水蒸氣蒸餾法
C．利用DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同，可以分離DNA
D．萃取胡蘿卜素的過程應(yīng)避免明火加熱，采用水浴加熱

分析 植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等．
（1）蒸餾法：芳香油具有揮發(fā)性．把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，這種提取方法叫蒸餾法．
根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn)，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾．
（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑，剩下的就是芳香油．
（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量較多，可以用機(jī)械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法．

解答 解：A、植物芳香油的提取方法有蒸餾，壓榨和萃取等，A正確；
B、橘皮精油用水蒸氣蒸餾法，會出現(xiàn)原料焦糊和有效成分水解等問題，所以采取壓榨法，B錯誤；
C、利用DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同，可以分離DNA，C正確；
D、萃取胡蘿卜素時需要使用水浴加熱，原因是有機(jī)溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒和爆炸，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查植物芳香油的提取、DNA的提取等知識，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．原核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是（　　）
A．沒有細(xì)胞器B．沒有遺傳物質(zhì)C．沒有細(xì)胞膜D．沒有核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下列各圖表示某雄性動物（基因型為AaBb）細(xì)胞分裂的一組圖象，請據(jù)圖回答：

（1）正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是圖AC，含有染色單體的細(xì)胞是圖BCE．
（2）該動物的體細(xì)胞中有同源染色體細(xì)胞2對，不考慮基因突變和交叉互換，一個B細(xì)胞可以形成2種類型的精子．
（3）圖A所示的細(xì)胞有4個染色體組，圖D所示的細(xì)胞所處的分裂時期為減數(shù)第二次分裂后期
（4）C細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞，圖E所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是精細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是( )

A．3過程發(fā)生在整個生命歷程中，造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的不同

B．4過程會使細(xì)胞膜的通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能提高

C．5過程形成的細(xì)胞周期變短，形成的子細(xì)胞細(xì)胞核增大，染色較深

D．能進(jìn)行1、2、6過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，并且經(jīng)歷的時間相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的組成中一定不含糖分子的是（　�。�
①DNA    ②纖維素   ③維生素D   ④ATP   ⑤血紅蛋白   ⑥酶．
A．①④B．②③C．③⑥D．③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．下列說法中正確的是（　�。�
A．細(xì)胞吸收物質(zhì)X需要載體蛋白協(xié)助，不消耗能量
B．b～d都是單層膜結(jié)構(gòu)，都參與激素蛋白加工
C．用健那綠對e染色時，需要先用HCl處理細(xì)胞
D．物質(zhì)X在a上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時會生成自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)果酒、果醋制作的說法，正確的是（　　）
A．需要對發(fā)酵原料和發(fā)酵瓶進(jìn)行徹底的滅菌
B．醋酸發(fā)酵時需要充足的氧氣和充足的糖源
C．果酒和果醋發(fā)酵因條件不同而不能同時進(jìn)行
D．發(fā)酵使用的微生物都是單細(xì)胞原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述正確的是（　�。�
A．一般情況下，細(xì)胞的分化程度越高，細(xì)胞的全能性越低
B．玉米種子萌發(fā)成長為植株的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C．生物體的每一個細(xì)胞都能完成該個體各方面的生理功能
D．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞在任何條件下都可以表現(xiàn)出其全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的模式中，錯誤的是（　�。�
A．在人體內(nèi)甲圖中的A增加會導(dǎo)致組織水腫
B．乙圖中碳元素在ABC之間以CO2的形式傳遞
C．人體內(nèi)氧氣濃度最低的是甲圖中的D
D．乙圖中的A是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊答案