A. | 倒位 | B. | 缺失 | C. | 易位 | D. | 重復(fù) |
分析 染色體結(jié)構(gòu)的變異:
①缺失(一條正常染色體斷裂后丟失某一片段引起的變異),②增添(染色體增加某一片段引起的變異),③倒位(染色體中某一片段位置顛倒180°后重新結(jié)合到原部位引起的變異),④易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異).
解答 解:據(jù)圖分析,正常的兩條同源染色體含有片段1、2、3、4、5,而圖2中下面一條染色體上只有片段1、2、5,缺少片段3、4,則發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物中只有水含有18O | |
B. | 發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高 | |
C. | 發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物二氧化碳中含有18O | |
D. | 發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$、$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{8}$、$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新基因的產(chǎn)生 | |
B. | 新基因型的產(chǎn)生 | |
C. | 生物種類多樣性的根本原因 | |
D. | 基因的分離與自由組合不能同時(shí)發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 21三體綜合征患者多出的染色體 | |
B. | 一條染色體的某一片段移接到另一條染色體上 | |
C. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換 | |
D. | DNA分子中發(fā)生堿基對的增添,缺失或替換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞識別 | B. | 抗性 | C. | 生殖隔離 | D. | 應(yīng)激性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組鼠只具有非特異性免疫,不具有特異性免疫 | |
B. | 乙組鼠因損毀下丘腦,機(jī)體不能抵抗病毒的感染而最先死亡 | |
C. | 用一定強(qiáng)度電流刺激丙組鼠的左后肢趾部,左后肢收縮而右后肢不收縮 | |
D. | 丁組鼠再次被該病毒感染時(shí),記憶B細(xì)胞會迅速增殖分化并分泌抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞與第一極體細(xì)胞中X染色體數(shù)之比 | |
B. | 家兔體內(nèi)初級精母細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)之比 | |
C. | 人體無氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩爾數(shù)之比 | |
D. | 光合作用暗反應(yīng)過程中,C5化合物與C3化合物的摩爾數(shù)之比 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com