下列對(duì)于蛋白質(zhì)在人體內(nèi)生理功能的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、參與組織修復(fù)、細(xì)胞成分的更新
B、所有酶為蛋白質(zhì)
C、抗體的成分為蛋白質(zhì)
D、參與信息傳遞、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的功能，梳理蛋白質(zhì)的功能，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分，在參與組織修復(fù)、細(xì)胞成分的更新方面具有重要作用，A正確；
B、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA，B錯(cuò)誤；
C、抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在免疫中發(fā)揮重要作用，C正確；
D、有的蛋白質(zhì)據(jù)參與信息傳遞、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，如胰島素，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于蛋白質(zhì)的功能和酶的本質(zhì)的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的12個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（　　）
A、3個(gè)B、6個(gè)
C、24個(gè)D、48個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
B、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有酶
C、酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能
D、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

取1個(gè)含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞，用15N標(biāo)記細(xì)胞核中DNA，然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，形成4個(gè)細(xì)胞，這4個(gè)細(xì)胞中含15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)不可能是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā　。?/div>
A、酒精進(jìn)入胃粘膜細(xì)胞
B、二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C、K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D、水分子出入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成載體蛋白質(zhì)和淀粉酶所必須的化學(xué)元素（　�。�
A、C、H、O、N
B、C、H、O、P
C、H、O、N、P
D、16種元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列圖示中，正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用a表示堿基，b表示脫氧核苷酸，c表示基因，d 表示DNA．下列圖中四者關(guān)系中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，試回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中不能進(jìn)行細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的細(xì)胞是
 
和
 
．由記憶細(xì)胞或B細(xì)胞形成效B應(yīng)細(xì)胞是
 
的結(jié)果．
（2）圖1中虛線所表示的箭頭是
 
（初次/二次）免疫，此時(shí)血清中抗體的特點(diǎn)是
 
．利用該原理可用減毒或滅毒的抗原制成
 
，提高人體的抵抗能力．
（3）當(dāng)HIV病毒進(jìn)入人體后，會(huì)攻擊
 
（免疫細(xì)胞），從而使
 
逐漸喪失，
 
也會(huì)隨之減弱．當(dāng)人體感染其他病毒源時(shí)，由于免疫功能缺陷而導(dǎo)致喪命．
（4）通過(guò)對(duì)免疫動(dòng)物和未免疫動(dòng)物的血清蛋白用電泳的方法，可以看到主要四個(gè)部分：血清白蛋白、α球蛋白、β球蛋白和γ球蛋白．如圖2所示，由圖2示可知，抗體的化學(xué)本質(zhì)是
 
．

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