5．如圖表示由某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程．請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）用①和②培育成⑤的過程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交，其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種，其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，其形成的⑥稱四倍體．

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：題中所涉及的育種方式有雜交育種（Ⅰ→Ⅱ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍體育種（Ⅰ→Ⅳ），原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異．

解答 解：（1）用①和②培育成⑤的過程為雜交育種，所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱雜交和自交，其培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種．由于⑤是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限．
（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，其形成的⑥稱四倍體．
故答案為：
（1）雜交 自交 基因重組
（2）花藥離體培養(yǎng) 單倍體育種 能明顯縮短育種年限
（3）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 四

點評 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培養(yǎng)優(yōu)良品種的育種方法是近幾年高考的熱點問題．本題考查幾種育種方式，意在考查考生的識記能力、識圖能力和應(yīng)用能力，屬于中等難度題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．對于真核生物來說，一般情況下基因所含的堿基個數(shù)與氨基酸數(shù)之比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于6：l，可能的原因是基因結(jié)構(gòu)中具有（　�。�
A．起始密碼B．終止密碼C．內(nèi)含子D．非編碼區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．與利用細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體無關(guān)的細(xì)胞是（　　）
①B淋巴細(xì)胞   ②漿細(xì)胞   ③T淋巴細(xì)胞   ④骨髓瘤細(xì)胞   ⑤雜交瘤細(xì)胞   ⑥造血干細(xì)胞．
A．③⑥B．②⑤C．③④D．①⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．關(guān)于生物組織中有機(jī)物成分的鑒定實驗，請將下列表格填完整：
鑒定物質(zhì)選擇材料加入的試劑出現(xiàn)的現(xiàn)象（顏色）
淀粉土豆碘液藍(lán)色
葡萄糖梨斐林試劑磚紅色沉淀
蛋白質(zhì)蛋清雙縮脲試劑紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列圖表，回答問題：

（1）該圖中，①為氨基，②為肽鍵，③為羧基．
（2）該圖示為三肽化合物，有2個肽鍵．
（3）該化合物是由3個氨基酸分子失去2分子水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（4）如果構(gòu)成這個化合物的所有氨基酸相對分子質(zhì)量之和是239，則這個化合物的相對分子質(zhì)量是203．
（5）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是，氨基酸種類不同是由R決定的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式．

請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有1個氨基和1個羧基．
（2）該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的．這個過程叫做脫水縮合．該化合物完全水解需要4分子水．
（3）該化合物叫五肽，各個氨基酸之間以肽鍵相連，肽鍵可以簡寫成-CO-NH-．
（4）該化合物由4種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是R不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于體液中電解質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液的離子組成與細(xì)胞外液有很大差別
B．細(xì)胞外液的主要陰離子是Cl-和HCO3-，其中的HCO3-對維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定起重要作用
C．細(xì)胞內(nèi)液的主要陰離子中，維持細(xì)胞內(nèi)液pH穩(wěn)定的是H2PO4-，HPO42-
D．細(xì)胞內(nèi)、外液所帶的正電荷數(shù)和負(fù)電荷數(shù)相等，所以體液呈電中性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．以下是一個探究影響動物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素的實驗：取生長正常的成年雄鼠，每隔三天，對其甲狀腺做一次等量切除，同時對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測，結(jié)果如圖所示．請分析回答：
（1）曲線a表示的激素是促甲狀腺激素．
（2）實驗結(jié)果表明，在正常情況下，甲狀腺細(xì)胞的分泌功能（產(chǎn)生激素的量）與甲狀腺的體積成正相關(guān)．
（3）通過該實驗，還可以給人以啟示，對于患甲亢的病人，可以實施手術(shù)治療．
（4）以下是一位學(xué)生提出的驗證“碘能影響甲狀腺激素分泌水平”的實驗方案：①取5只生長狀況相同的成年雌鼠，編號為甲組，另取5只生長狀況相同的成年雄鼠，編號為乙組．②將兩組動物飼養(yǎng)在相同適宜的環(huán)境中，每天給甲組飼喂一定量的碘制劑，給乙組飼喂等量的飼料．③一段時間后觀察兩組動物并測量其產(chǎn)熱量．請你針對該方案中不合理之處提出修改意見．①甲和乙兩組實驗鼠的性別應(yīng)該相同．
②應(yīng)為甲組實驗鼠飼喂一定量的含碘制劑的飼料，為乙兩組實驗鼠飼喂等量的不含碘制劑的飼料．
③一段時間后應(yīng)測定兩組動物的甲狀腺激素水平．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科學(xué)家在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)某山村一男性患一種單基因遺傳病，該病有明顯的家族聚集現(xiàn)象．該男性的祖父、祖母、父親都患該病，他的兩位姑姑中有一位患該病，該患病姑姑婚后生了一個患病的女兒．家庭中其他成員都正常，請分析回答：
（1）若要調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查計算；若要推斷該遺傳病的遺傳方式，應(yīng)該在家系中進(jìn)行分析，該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳�。�
（2）請根據(jù)題意在圖方框中繪制出該家庭三代遺傳系譜圖；

（3）該男性的基因型與其患病表妹基因型相同的概率是100%．預(yù)計該男性與表現(xiàn)型正常、但其父親為色盲的女性婚配，生一個只患一種病的男孩的概率是$\frac{1}{4}$；
（4）如果某個體的基因型是AabbccDdeeFF，基因a至f在染色體上的位置分布依次在1到6的位置，請選出屬于分子水平的變異D．

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