下列各組實驗結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離的是（　�。�
A、BB×BB
B、BB×Bb
C、Bb×Bb
D、bb×bb
考點：性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：性狀分離是雜合子自交后代表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象．
解答： 解：由性狀分離的概念可知Bb×Bb→BB、Bb和bb，后代既有顯性性狀也有隱性性狀，且比例是3：1，說明發(fā)生了性狀分離．
故選：C．
點評：對于性狀分離概念和基因分離定律的理解應用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項能說明基因與染色體之間有明顯的平行關系（　�。�
A、DNA主要分布在染色體上，是染色體的主要化學組成成分之一
B、在體細胞中，基因和染色體都是成對存在的
C、基因在染色體上成線性排列
D、在細胞分裂的間期可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于豌豆細胞有絲分裂過程中細胞器作用的敘述，不正確的是（　　）
A、間期：與染色體復制有關的蛋白質(zhì)來自核糖體
B、前期：兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C、后期：線粒體為染色體向兩極移動提供ATP
D、末期：形成子細胞壁與高爾基體有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻和小麥的共同點中，不正確的是（　　）
A、都含葉綠素
B、都有細胞膜
C、都有葉綠體
D、都可進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表示等位基因的是（　�。�
A、YYB、YyC、yyD、XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是（　　）
A、物質(zhì)循環(huán)和能量流動是兩個相互獨立的過程
B、在生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳由大氣進入生物群落的過程只有光合作用
C、無機環(huán)境中的二氧化碳不能被生物群落反復利用
D、大氣中的二氧化碳能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物膜的敘述，不正確的是（　　）
A、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細胞膜
B、各種生物膜的化學組成和結(jié)構(gòu)相似
C、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D、生物膜既各司其職，獨立完成細胞的各項生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

在黑麥一列數(shù)字中，②應填寫的數(shù)字是（　　）
A、14B、7C、28D、21

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科目：高中生物 來源： 題型：

大多數(shù)的人體細胞中都能進行的是（　�。�
A、淀粉分解成葡萄糖
B、蔗糖分解成葡萄糖
C、葡萄糖的氧化分解
D、血紅蛋白的合成

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