20．下列關(guān)于下丘腦的敘述，正確的是（　�。�
A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的中樞
B．細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)下丘腦產(chǎn)生渴覺
C．寒冷時(shí)下丘腦接受刺激通過體液調(diào)節(jié)減少散熱
D．下丘腦通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌

分析 下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能．下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：
①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．
②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．
③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素．在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使下丘腦分泌抗利尿激素．
④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．

解答 解：A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞，A正確；
B、渴覺是在大腦皮層產(chǎn)生的，B錯(cuò)誤；
C、寒冷時(shí)下丘腦接受刺激通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)增加產(chǎn)熱、減少散熱來維持體溫的，C錯(cuò)誤；
D、下丘腦主要通過激素調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用相關(guān)內(nèi)容．意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖2為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，聯(lián)系生物群落與非生物環(huán)境的兩大“橋梁”是DC（用字母表示）
（2）若草固定的總能量為6.8×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108 kJ，則人最多能獲得能量2.46×108kJ．
（3）若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg，人能比原來多增重2kg．（能量傳遞效率按20%計(jì)算）
（4）研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系．
（5）除了能量流動(dòng)，該生態(tài)系統(tǒng)能夠獨(dú)立完成的功能是信息傳遞．
（6）研究表明甲中某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于如圖（1、2）兩種分子的說法正確的是（　�。�
A．①為DNA，在正常情況下復(fù)制后形成兩個(gè)相同的DNA
B．②為tRNA，一種tRNA可攜帶不同的氨基酸
C．遺傳信息位于②上
D．①和②共有的堿基是A、C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．栗癭蜂是影響板栗生產(chǎn)的主要害蟲之一，引入長(zhǎng)尾小蜂可控制栗癭蜂的數(shù)量，二者的數(shù)量消長(zhǎng)規(guī)律如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．兩條曲線的交點(diǎn)表示兩種生物的數(shù)量相等
B．引入長(zhǎng)尾小蜂防治栗癭蜂屬于生物防治
C．利用性信息索誘捕栗癭蜂，屬于化學(xué)防治
D．長(zhǎng)尾小蜂和栗癭蜂為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于特異性免疫的描述，不正確的是（　�。�
A．一般需要淋巴因子參與B．對(duì)抗原具有記憶功能
C．需要借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)D．參與的細(xì)胞都具有識(shí)別抗原的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①-④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境是指①②④構(gòu)成的細(xì)胞外液環(huán)境
B．①可以運(yùn)輸激素、氣體和代謝廢物等
C．②處液體增多會(huì)造成組織水腫
D．②處氧氣濃度高于①處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項(xiàng)中表述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化過程中改變了生物的遺傳信息
B．細(xì)胞的哀老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
C．原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變導(dǎo)致癌癥
D．正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提，請(qǐng)分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題；
（1）食物中的糖類經(jīng)過消化管的消化、吸收，使血糖含量升高．飯后血糖含量并不立刻恢復(fù)到正常水平，原因之一是技術(shù)調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度較緩慢的特點(diǎn)．
（2）人體感染某病毒時(shí)，胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原，從免疫學(xué)角度分析，I型糖尿病是一種自身免疫病，Ⅰ型糖尿病可通過注射胰島素治療．
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積的生理鹽水，該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)捍插枝條生根”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．浸泡法處理捍插枝條最好在遮陰和空氣濕度較大的環(huán)境中進(jìn)行
B．需要設(shè)計(jì)一組濃度梯度較小的生長(zhǎng)素類似物溶液進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
C．需要設(shè)置蒸餾水處理的扦插枝條作為對(duì)照組
D．可選擇生長(zhǎng)旺盛的一年生枝條作為實(shí)驗(yàn)材料

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