Question

圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞某過程，圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，他們的實(shí)驗(yàn)中共同核心的設(shè)計(jì)思路是

 

．
（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過程是

 

，其中不同于圖2的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是

 

．
（3）科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的主要技術(shù)是

 

．若把圖2所示DNA放在含¹⁵N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含¹⁴N的DNA所占比例為

 

．在DNA復(fù)制過程中作用于b點(diǎn)的酶是

 

．
（4）若通過“PCR”技術(shù)共得到32個(gè)圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入

 

個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．

Answer 1

考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),DNA分子的復(fù)制

專題：

分析：分析圖1：圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞某過程，其中左鏈含有堿基U為RNA鏈，且正在合成該鏈，右鏈含有堿基T，為DNA鏈，因此圖1表示轉(zhuǎn)錄過程．其中a為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用對(duì)象．
分析圖2：圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段，其中b為氫鍵，是解旋酶的作用對(duì)象．

解答： 解：（1）艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的核心設(shè)計(jì)思路相同，即將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用．
（2）由以上分析可知，圖1表示轉(zhuǎn)錄過程，該過程中的堿基配對(duì)方式為A-U、T-A、C-G、G-C，而圖2的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-T、T-A、C-G、G-C，可見圖1不同于圖2中的堿基配對(duì)方式為A-U．
（3）探究DNA復(fù)制特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的主要技術(shù)是放射性同位素示蹤技術(shù)．圖2所示DNA分子中有一條鏈含¹⁵N，另一條鏈含¹⁵N，將其放在含¹⁵N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，子代中含¹⁴N的DNA所占比例為

1

23

=

1

8

．b為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)．
（4）圖2中的DNA片段含有腺嘌呤脫氧核苷酸4個(gè)，若通過“PCR”技術(shù)共得到32個(gè)圖2中的DNA片段，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，則至少要向試管中加入（32-1）×4=124個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．
故答案為：
（1）將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用
（2）轉(zhuǎn)錄    A-U       
（3）放射性同位素示蹤技術(shù)     

1

8

      DNA解旋酶
（4）124

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合圖解，考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記DNA分子的過程及方式，掌握DNA復(fù)制過程中的相關(guān)計(jì)算；識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、條件等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合圖中信息答題．