下列對(duì)質(zhì)壁分離的說(shuō)法正確的是( 。
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有細(xì)胞壁,可以發(fā)生質(zhì)壁分離
B、把人的口腔上皮細(xì)胞置于2.0%食鹽溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
C、把洋蔥表皮細(xì)胞置于乙醇溶液中可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原
D、置于20%蔗糖溶液中的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞會(huì)比1%蔗糖溶液中的根尖分生區(qū)細(xì)胞質(zhì)壁分離迅速
考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:1、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
2、有大液泡(成熟)的活的植物細(xì)胞,才能發(fā)生質(zhì)壁分離;動(dòng)物細(xì)胞、無(wú)大液泡的或死的植物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離.
解答: 解:A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞雖具有細(xì)胞壁,但沒(méi)有大液泡,所以不可以發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;
B、人的口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁,所以置于2.0%食鹽溶液中,會(huì)發(fā)生皺縮但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;
C、把洋蔥表皮細(xì)胞置于乙醇溶液中,由于乙醇可通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞,所以可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原,C正確;
D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有大液泡,所以不可以發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示基因型為AaCcDd的生物產(chǎn)生的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的自由組合,不考慮突變與互換的情況下,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、上述精子細(xì)胞至少來(lái)自4個(gè)精原細(xì)胞
B、⑤⑧可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞
C、上述精子細(xì)胞至少來(lái)自8個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
D、①⑦可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人工獲得無(wú)籽西瓜與無(wú)籽蕃茄比較,正確的是(  )
A、采用的原理一樣
B、都是遺傳物質(zhì)改變引起的結(jié)果
C、只通過(guò)無(wú)性繁殖都可以獲得無(wú)籽后代
D、與原來(lái)味道比較,無(wú)籽蕃茄的味道沒(méi)有改變,無(wú)籽西瓜的味道更甜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
B、水母依靠單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
C、多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
D、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

燕麥胚芽鞘經(jīng)如下圖一所示處理,一段時(shí)間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以單側(cè)光照處理如圖二所示.則彎曲程度( 。
A、A=BB、A>B
C、A<BD、不一定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖圖式,最正確的說(shuō)法是( 。
①圖式中的過(guò)程可能需要逆轉(zhuǎn)錄酶;
②圖式中的過(guò)程可能需要RNA聚合酶;
③圖式中DNA的堿基序列屬于不能編碼蛋白質(zhì)的區(qū)域;
④圖式中共有5種堿基;
⑤圖式中顯示的堿基間有12個(gè)氫鍵;
⑥圖式中共有6種核苷酸;
⑦圖式中的過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
A、①②④⑥⑦
B、①③⑦
C、①②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,不正確的是(  )
A、血漿中的蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液
B、人體內(nèi)環(huán)境的pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C、個(gè)體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D、人體體溫?zé)o論在什么情況下始終可以維持在37℃左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)材料中,可用于觀察有絲分裂的是( 。
A、蝗蟲(chóng)精巢B、菠菜葉片
C、蠶豆根尖D、蛙的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈.請(qǐng)根據(jù)圖回答.
(1)圖中的1表示
 
,2表示
 
.1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 

(2)3有
 
種,英文簡(jiǎn)稱和對(duì)應(yīng)的中文名稱分別是:
 
、
 
 
、
 

(3)DNA是由脫氧核苷酸連接成的長(zhǎng)鏈,是細(xì)胞內(nèi)攜帶
 
的物質(zhì),它的信息容量非常大,原因是
 

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